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高考考试说明上的虚词详解

[10-16 16:53:25]   来源:http://www.51jxk.com  高考复习资料   阅读:8335

概要:⑼遽扑之,入石穴中。⑽聚之咸阳。5、代词,我,例如:⑴君将哀而生之乎?⑵不知将军宽之至此也!⑶以是知公子恨之复返也。⑷臣乃市井鼓刀屠者,而公子亲数存之。⑸今单车来代之,何如哉?⑹寡君之以为戮,死且不朽。6、结构助词“的”,用在偏正结构中,例如:⑴永州之野产异蛇。⑵小大之狱,虽不能察,必以情。⑶坎坎伐檀兮,置之河之干兮。⑷东割膏腴之地,北收要害之郡。⑸近塞之人,死者十九。7、结构助词,用在主谓结构中,取消句子独立性,例如:⑴孤之有孔明,犹鱼之有水也。⑵乐郊乐郊,谁之永号!⑶夫庸知其年之先后生于吾乎?⑷媪之送燕后也……8、结构助词,作宾语前置的标志,例如:⑴何陋之有?⑵宋何罪之有?⑶何功之有哉?⑷姜氏何厌之有!⑸句读之不知……⑹诗云:“他人有心,予忖度之。”夫子之谓也。(本义项指后一个“之”)9、结构助词,作定语后置的标志,例如:⑴冠切云之崔嵬。⑵人又谁能以身之察察,受物之汶汶者乎!⑶四海之大,有几人欤?⑷石之铿然有声者,所在皆是也。10、助词,调整音节,无实义,例如:⑴顷之,烟炎张天。⑵辍耕之垄上,怅恨久之。(本义项指后一个“之”)11、有时用在句末,像代词,但翻译出

高考考试说明上的虚词详解,标签:高考复习资料大全,http://www.51jxk.com

⑼遽扑之,入石穴中。

⑽聚之咸阳。



5、代词,我,例如:

⑴君将哀而生之乎?

⑵不知将军宽之至此也!

⑶以是知公子恨之复返也。

⑷臣乃市井鼓刀屠者,而公子亲数存之。

⑸今单车来代之,何如哉?

⑹寡君之以为戮,死且不朽。



6、结构助词“的”,用在偏正结构中,例如:

⑴永州之野产异蛇。

⑵小大之狱,虽不能察,必以情。

⑶坎坎伐檀兮,置之河之干兮。

⑷东割膏腴之地,北收要害之郡。

⑸近塞之人,死者十九。



7、结构助词,用在主谓结构中,取消句子独立性,例如:

⑴孤之有孔明,犹鱼之有水也。

⑵乐郊乐郊,谁之永号!

⑶夫庸知其年之先后生于吾乎?

⑷媪之送燕后也……



8、结构助词,作宾语前置的标志,例如:

⑴何陋之有?

⑵宋何罪之有?

⑶何功之有哉?

⑷姜氏何厌之有!

⑸句读之不知……

⑹诗云:“他人有心,予忖度之。”夫子之谓也。(本义项指后一个“之”)



9、结构助词,作定语后置的标志,例如:

⑴冠切云之崔嵬。

⑵人又谁能以身之察察,受物之汶汶者乎!

⑶四海之大,有几人欤?

⑷石之铿然有声者,所在皆是也。



10、助词,调整音节,无实义,例如:

⑴顷之,烟炎张天。

⑵辍耕之垄上,怅恨久之。

(本义项指后一个“之”)



11、有时用在句末,像代词,但翻译出来很觉别扭而多余,不如看作助词,例如:

⑴公将鼓之。

⑵度不中而轻发,徒糜弹yao无益吾事。慎之!

(参见8页“焉”字第4项)









1、动词,赞成、赞许,例如:

⑴我与点也。

⑵朝过夕改,君子与之。



2、动词,参与、参加,例如:

⑴蹇叔之子与师。

⑵秦始皇令嬴比封君,以时与列臣朝请。



3、动词,亲附、结交、交往,例如:

⑴失其所与,不知。

⑵大国之人不可与也。



4、动词,敌抗、对付,例如:

⑴单于自度战不能与汉兵。

⑵今以君之下驷与彼之上驷,取君上驷与彼中驷,取君中驷与彼之下驷。



5、动词,给、赠,例如:

⑴则与一彘肩。

⑵欲与大叔,臣请事之;若弗与,则请除之。

⑶玉斗一双,欲与亚父。



6、介词,引进动作涉及的另一方,组成的介词结构,主要作状语,例如:

⑴廉颇送至境,与王决。

⑵此迫矣,臣请进,与之同命。

⑶曩与吾居者,今其室十无一焉。

(参见13页“于”字第3项)



7、介词,引进比较的对象,例如:

⑴孰与城北徐公美?

⑵孰与仲多?

⑶人之与狗则远矣。

⑷诈而袭之,与先惊而后击之,一也。



8、连词,和、同,表并列关系,例如:

⑴吾与汝毕力平险。

⑵卿与子敬、程公便在前发。

⑶欲复使庭掾与豪长者一人入促之。

⑷不为者与不能者之形,何以异?



9、连词,用在“与……宁……”“与其……宁……”“与其……孰若……”“与其……不如……”等句式中,表示比较和抉择,例如:

⑴与人刃我,宁自刃。

⑵与其杀是童,孰若卖之。

⑶与其得革车千乘不如闻行人烛过之一言也。



10、语气助词,用在句末,有时写作“欤”;用在句中表示停顿。例如:

⑴可得闻与?

⑵求之与?抑与之与? 

⑶子非三闾大夫欤?

⑷其必曰先天下之忧而忧后天下之乐而乐欤!

⑸其可怪也欤!

⑹于予与何诛?(宰予,孔子弟子,下同)

⑺于予与改是。









1、疑问代词,什么(东西、事、人),例如:

⑴子何而往?(何:凭什么)

⑵大铁椎,不知何许人。

⑶一旦山陵崩,长安君何以自托于赵?

⑷帝力何有于我哉?(有什么呢)



2、疑问代词,与“如”“奈”连用,“如(之)何”“奈(之)何”“若(之)何”“奈若何”就是“把(之)怎么样”,例如:

⑴如太行、王屋何?

⑵其如土石何!

⑶其奈我何?(他能把我怎么样)



3、疑问代词,哪里,例如:

⑴又何往而不金玉其外、败絮其中也哉? 

⑵却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

⑶豫州今欲何至?

⑷何由知吾可也?



4、疑问代词,为什么,例如:

⑴安陵君不听寡人,何也? 

⑵齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?

⑶而此独以钟名,何哉?

⑷予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?



5、疑问代词,怎么样,例如:

若为佣耕,何富贵也?



6、副词,表示感叹,怎么能,例如:

徐公何能及君也!



7、副词,表示感叹,什么,例如:

⑴肉食者谋之,又何间焉?

⑵君子何患乎无兄弟也!



8、副词,表感叹,多么、何等,例如:

⑴水何澹澹,山岛竦峙。

⑵吾幸而得汝,又何不幸而生今日之中国!

⑶作计何不量!

⑷新妇车在后,隐隐何甸甸。



9、通“呵”,喝问,例如:

信臣精卒陈利兵而谁何。



〖何如〗

怎么样,怎样,例如:

⑴吾欲之南海,何如?

⑵今日之事何如?

⑶君谓皇上何如人也?

⑷痛定思痛,痛何如哉!

⑸求,尔何如?



〖何消〗

哪用得着,例如:这自然,何消吩附。



〖何若〗

如何,怎样,例如:此为何若人。



〖何尝〗

反问,例如:你说的何尝不是。



〖何为〗

1、什么是,例如:何为“护官符”?

2、为什么,例如:则众何为而不汹汹?

3、作什么,例如:

⑴客何为者?

⑵敬杰多而财有余,何为而不成?



〖何意〗

1、什么意思,例如:

却不害我,倒与我好差使正不知何意?

2、岂料,哪里料到,例如:

女行无偏斜,何意致不厚?



〖何由〗

1、如何,例如:长夜沾湿何由彻!

2、什么原因,例如:致之何由?由于疾病。

3、从什么地方,例如:何由知吾可也?



〖何乃〗

怎么能,例如:何乃太区区!



〖何得〗

怎么能,例如:

生之者甚少而靡之者甚多,天下财产何得不蹶?



〖何加〗

有什么益处,例如:万钟于我何加焉!



〖何曾〗

曾经在哪里,例如:

可又是胡说,你又何曾见过他?



〖何其〗

多么,例如:何其衰也!









1、副词,是、就是、原来是,例如:

⑴视之,乃庞德也,

⑵当立者乃公子扶苏。

⑶以其乃华山之阳名之也。

⑷若事之不济,此乃天也。

⑸诸葛亮真乃神人。

⑹路旁一歧东上,乃昔所未至者。

⑺嬴乃夷门抱关者也。

⑻谓狱中语乃亲得之于史公云。

⑼是乃仁术也。

⑽吕公女,乃吕后也。

(参见14页“则”字第4项)



2、副词,表先后,于是、就,例如:

⑴乃取一葫芦置于地。

⑵乃入见。

⑶陈涉乃立为王,号为张楚。

⑷夫我乃行之。

⑸良乃入,具告沛公。

⑹怀王乃悉发国中兵。

⑺曰:诸将吏敢复有言当迎操者与此案同。乃罢会。



3、副词,表条件,才、这才,例如:

⑴精思傅会,十年乃成。

⑵设九宾于廷,臣乃敢上璧。

⑶悉使蠃兵负草填之,骑乃得过。

⑷度我至军中,公乃入。

⑸泛彭蠡口,四望无际,乃知太白“开帆入天境”之句为妙。

⑹虽理想派之作,亦先有所本,乃增损而润色之。



4、副词,表转折,却、才,例如:

⑴丞相非在梦中,君乃在梦中耳!

⑵老臣今者殊不欲食,乃自强步。

⑶今君乃亡赵走燕……

⑷彼能是,而我乃不能是。

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