概要：⑺虽乘奔御风（ ）（ ）⑻不以疾也（ ）⑼素湍绿潭（ ）⑽回清倒影（ ）⑾绝巘多生怪柏（ ）⑿飞漱其间（ ）⒀属引凄异（ ）（ ）⒁晴初霜旦（ ）⒂良多趣味（ ）⒃林寒涧肃（ ）三．翻译下列句子：⑴两岸连山，略无阙处。 译： ⑵自非亭午夜分，不见曦月。译： ⑶至于夏水襄陵，沿溯阻绝。译： ⑷虽乘奔御风，不以疾也。 译： ⑸素湍绿潭，回清倒影。 译： ⑹清荣峻茂，良多趣味。

《三峡》教学案(人教版八年级上册),标签：语文学案大全,http://www.51jxk.com
⑺虽乘奔御风（    ）（      ）⑻不以疾也（      ）⑼素湍绿潭（        ）
⑽回清倒影（      ）⑾绝巘多生怪柏（       ）⑿飞漱其间（       ）
⒀属引凄异（     ）（     ）⒁晴初霜旦（       ）⒂良多趣味（      ）
⒃林寒涧肃（      ）
三．翻译下列句子：
⑴两岸连山，略无阙处。    译：                                                
⑵自非亭午夜分，不见曦月。译：                                               
⑶至于夏水襄陵，沿溯阻绝。译：                                               
⑷虽乘奔御风，不以疾也。  译：                                               
⑸素湍绿潭，回清倒影。    译：                                               
⑹清荣峻茂，良多趣味。    译：                                               
⑺晴初霜旦，林寒涧肃。    译：                                               
⑻常有高猿长啸，属引凄异。译：                                               
⑼空谷传响，哀转久绝。    译：                                               
⑽重岩叠嶂，隐天蔽日。    译：                                               
⑾悬泉瀑布，飞漱其间。    译：                                               
四．回答下列问题：
⑴用原文回答问题：①表现群山高峻的句子是：                                                   。               ②表现水流急速的句子是：                                                   。
③表现春冬清流缓的句子是：                                                 。
④表现秋季凄清萧瑟的句子是：                                               。
⑤文中侧面烘托三峡山势的语句是：                                           
⑵简要说说作者是从哪两方面描写三峡自然景观的。
  答：                                                                         
⑶文章结尾引用了渔者的歌词，有什么作用？这渔者歌谣体现了三峡秋景怎样的特点？
  答：                                                                        

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