概要： 3: 写朋友的热情关心的细节（或典型事例） 4：搜集有关母爱，师爱，友情的优美句

《走一步，再走一步》教学案 (人教版七年级),标签：语文学案大全,http://www.51jxk.com
                                                                                          
3: 写朋友的热情关心的细节（或典型事例）
                                                                                          
                                                                                          
                                                                                           
                                                                                          
4：搜集有关母爱，师爱，友情的优美句子，古诗
                                                                                            
                                                                                            
                                                                                         
                                                                                         
二：写作指导。
 （一）: 学生搜集情况交流，学生点评。

 （二）：写作训练：
我们的生活中,时时处处都充溢着一些细节:母亲的一个亲切的抚摸，老师的一个鼓励的眼神，朋友在天热时送上一杯清凉的水……请你以“永远的细节”为题目，写意篇600字左右的文章。
1：指导学生审题，立意。

2：指导学生编写写作提纲，安排写作结构。

3：学生写作。
展示预设（此环节不是单独的，是和“自主学习 ，合作探究”同步进行）
展示题
展示人
点评人
  （三）：教师小结，小组评价。
三：布置和指导下节课的预习。

 教学反思                                                                                  
                                                                                           


 

池玲祥

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