概要：我们如果说一道大的物理题或者一道数学题做不出来，是非常明显的，就好比是缺胳膊、断腿，是外伤。你的作文之所以没有得到那么好的分数，是内伤，语言不能很好地表述。希望你能够象你对待一道物理题或者数学题做不出来的认真的态度，去对待你作文中语言方面的内伤，你可能在作文方面有很大的余地的。问：王老师，发展等级上有技巧吗？王大绩：任何题目都有技巧，但是技巧是相当有限的，主要是一种能力的反映，就是说技巧，真正纯粹的技巧，实际上也是一种能力的表现，因为你不具有相应的能力，就根本不可能展示那种技巧，在发展等级四个方面，有两个方面，思维要创新，或者是见解深刻、透辟，是针对作文的内容而言的，主要是想的问题，在语言表达这方面，表达有文采，有生动形象，是针对写的方面，偏重于写的方面，这两方面都是能力的体现。如果一定要说到技巧，可能就是你能够更好地把你的潜能力发挥出来，这就是技巧。问：王老师，今年高可作文还是发挥想象的的吗？如何在不跑题的情况下写新新颖的文章？王大绩：话题作文的形式已经很明确了。今年和去年不同，只是会在去年抽象的话题中加上一些限制，这个限制应该有两个层面。一个就是不再是抽象的话题

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　　我们如果说一道大的物理题或者一道数学题做不出来，是非常明显的，就好比是缺胳膊、断腿，是外伤。你的作文之所以没有得到那么好的分数，是内伤，语言不能很好地表述。希望你能够象你对待一道物理题或者数学题做不出来的认真的态度，去对待你作文中语言方面的内伤，你可能在作文方面有很大的余地的。

　　问：王老师，发展等级上有技巧吗？

　　王大绩：任何题目都有技巧，但是技巧是相当有限的，主要是一种能力的反映，就是说技巧，真正纯粹的技巧，实际上也是一种能力的表现，因为你不具有相应的能力，就根本不可能展示那种技巧，在发展等级四个方面，有两个方面，思维要创新，或者是见解深刻、透辟，是针对作文的内容而言的，主要是想的问题，在语言表达这方面，表达有文采，有生动形象，是针对写的方面，偏重于写的方面，这两方面都是能力的体现。如果一定要说到技巧，可能就是你能够更好地把你的潜能力发挥出来，这就是技巧。

　　问：王老师，今年高可作文还是发挥想象的的吗？如何在不跑题的情况下写新新颖的文章？

　　王大绩：话题作文的形式已经很明确了。今年和去年不同，只是会在去年抽象的话题中加上一些限制，这个限制应该有两个层面。一个就是不再是抽象的话题，而应该是具体的话题。第二个就是在具体的话题之内，要有某些限制。但是无论怎么样的一种，只要是话题作文，实际的范围就是相对很宽松的。也就是说，与其想怎么在这里出新，不如想怎么很巧妙地引入自己熟悉的领域。

　　例如举例来说，1999年，高考的假如记忆可以移植这个话题，江苏省有一位考生，就设想记忆移植公司，可以感悟人间万种风情。既然是人间万种风情，你熟悉哪个就可以写哪个，他就选择了两个材料，一个是一个企业家移植一个失学儿童的记忆，涉及到社会热点问题，希望工程。又设想了一个是一个下岗两年的工人，移植了一个自学成才青年的记忆，涉及到下岗再就业。

　　就很好地利用了一个记忆移植公司的构想，引入自己熟悉的领域。例如，走近生活这个题目。要写什么，可以通过一种形式引入你熟悉的东西，例如一个同学，只是写一本生活的相册，在生活的相册里，他抢拍下来的生活镜头，一个是写公园里的英语角，另外是写一个男孩和一只狗相识，写出人和狗之间都能沟通，人和人之间更能够沟通了。这就是巧妙地利用话题作文的形式，只是做一个基本的构想，引入自己熟悉领域的例子。

　　问：王老师，在这么短的时间内，语文攻哪个环节最合算？

　　王大绩：这要根据你的自己情况实事求是地解决。有两个方面，一个就是你本来具有相当能力的方面，但是你的解题，对题目的理解不够，或者是解题的意识不够好，这当然是有很大的可以提高的余地。

　　另外一方面你非常欠缺的一部分，不要轻言放弃，好比说写作这方面，其实并不是说在很短时间内就能提高的，只要你注意到现在命题形式的方面，可以写你熟悉的文体，写你熟悉的材料，用你熟悉的语言，只要在语言这方面练好了几种模式，就可以在语言方面取得提高。

　　程咬金可以靠三板斧打天下，如果我们有几套好的语言模式，在考试中写你自己熟悉的内容，当然就能够获得比较好的成绩。再有一些题目，主需是需要从意识方面下工夫，例如像诗歌鉴赏的题目，比如文学常识的题目，主要是提高自己对题目的意识，从哪个方面去思考这种题目，大概也能获得比较好的收效。
　　
　　问：王老师，我是一位第一次教高三的年轻老师，最重要的是什么？

　　王大绩：最重要的是有一个正常的心态，可能你各方面受到很大的压力，主要是来自校方的压力，希望有很好的升学率，这当然也是你的心愿，能够使你的学生考出很理想的成绩，但是这个只能是你的一种愿望，而不一定是最后能够和你所付出的劳动成正比的。因此我觉得有两句话，一个是积极的探求考试的规律，建立考和教的桥梁。因为你的事业刚刚开始，把心态放得轻松一些，只问耕耘，不问收获。另外，只求无愧于心，岂能尽如人意？当然我也预祝，希望你能够今年获得好成绩。

　　问：语文知识运用被称作是高考的试验田，很灵活，请问应该怎样应对？

　　王大绩：语言知识的运用，这个说法已经相当过时。因为现在从考试说明里已经把它明确地改为语言知识和语言表达。过去说的语言知识的运用，基本是某种语文的专项术语的使用，例如比喻句、被动句等等。当然现在变成语言表达，主要强调的是思维的外化，怎么想好，怎么写好。因此是以能力为主的。

　　问：王老师，我写的作文总是让人感觉很另类，按模式又写不好，怎么办？

　　王大绩：你所说的另类，大概就是有点怪，与众不同。一个可能是你对高考这种作文的特性了解不太清楚，因为高考作文就是应试，和你平时写书信，自己写日记是不一样的。你要把目的弄得很明确。你要参加高考，你的目的就是在作文中获得高分，不是在这儿表现你的那种个性。在这里，你也可以利用你的个性里所具有的那种能力，转移到高考的作文题目中来。

　　这个模式，你说的那个模式可能是不够合理的模式，或者是过于僵化的模式，但是应该有一种合理的模式。例如我们到国际机场去，我们看到那么多架飞机，都是很有个性的，很有创造性思维的，但是都是一个机身，两个翅膀，如果不是这样，就不是飞机了。当然考场的千字作文，有合理的模式的，建议你看一下有关这方面的书籍，认清什么是考场作文的合理模式。

　 

　　王大绩聊天总结：刚才同学们问了很多问题，实际上是很有见地的，也表明大家对语文复习的重视，还有思考也是很深刻的，希望我的回答对大家能够有一点帮助。但是更主要的是同学们需要和自己的任课老师很好的合作，听老师的话，并且自己能够探索适合自己的规律，我想只有这样，在未来的七十多天里，才能用最少的时间获得最好的成果，祝大家高考成功！

2001－4－21中青在线.新浪文教
 

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