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古代诗歌散文鉴赏形象分析 教案教学设计(人教版高三)

[10-16 17:18:46]   来源:http://www.51jxk.com  语文教学设计   阅读:8892

概要: 7.结合注释,阅读下面这首诗,谈谈你对这首诗意境的理解。听张立本女吟 高适危冠广袖楚宫妆①,独步闲庭逐夜凉。 自把玉钗敲砌竹②,清歌一曲③月如霜。注:①“危冠广袖”是一种高冠宽袖窄腰的南方的贵族女装。②砌竹,阶沿下的修竹,以钗击节是唐宋人歌吟的习惯。③清歌一曲,即吟歌一首。 8.阅读下面一首诗,然后回答问题。(6 分) 江汉 杜甫 江汉思归客,乾冲一腐儒。 片云天共远,永夜月同孤。

古代诗歌散文鉴赏形象分析 教案教学设计(人教版高三),标签:教学设计范文,http://www.51jxk.com
                                                                                     
 7.结合注释,阅读下面这首诗,谈谈你对这首诗意境的理解。
听张立本女吟   高适
危冠广袖楚宫妆①,独步闲庭逐夜凉。   自把玉钗敲砌竹②,清歌一曲③月如霜。
注:①“危冠广袖”是一种高冠宽袖窄腰的南方的贵族女装。②砌竹,阶沿下的修竹,以钗击节是唐宋人歌吟的习惯。③清歌一曲,即吟歌一首。
                                                                                
                                                                                
8.阅读下面一首诗,然后回答问题。(6 分)
                               江汉    杜甫
          江汉思归客,乾冲一腐儒。     片云天共远,永夜月同孤。
          落日心犹壮,秋风病欲苏。      古来存老马,不必取长途。
这是杜甫晚年客滞江汉时所写的一首诗.诗中二三联用了“片云”“孤月”“落日”“秋风”几个意象,请分析其情景交融的意境.
                                                                                       
                                                                                   
9. 阅读下面一首宋诗,完成(1)—(2)题。
西   楼    曾  巩
海浪如云去却回,北风吹起数声雷。   朱楼四面钩疏箔,卧看千山急雨来。
(1)这首描写了什么景象?前两句是从什么角度来渲染这种景象的?
答:                                                                      
                                                                          
(2)结合全诗,简要分析诗中表达的诗人的情感。
答:                                                                      
                                                                          
10. 阅读下面一首诗,完成(1)—(2)题。
雨   晴        王  驾
雨前初见花间蕊,雨后全无叶底花。  蜂蝶纷纷过墙去,却疑春色在邻家。
(1)本诗前两句是扣住什么来写春景的?这样写表达了诗人怎样的心情?
答:                                                                      
                                                                          
(2)前人评价“却疑春色在邻家”为“神来之笔”,你认为这句诗“神”在何处?
答:                                                                      

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