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古代诗歌散文鉴赏形象分析 教案教学设计(人教版高三)

[10-16 17:18:46]   来源:http://www.51jxk.com  语文教学设计   阅读:8892

概要: 2. 江畔独步寻花 杜甫黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。诗中运用了什么手法?描写了什么景色?抒发了什么感情 3.阅读曾巩《西楼》一诗, 海浪如云去却回,北风吹起数声雷。 朱楼四面钩疏箔,卧看千山急雨来。简析这首诗描写了什么景象?这首诗表达了诗人怎样的情感

古代诗歌散文鉴赏形象分析 教案教学设计(人教版高三),标签:教学设计范文,http://www.51jxk.com
                                                                                      
2.                         江畔独步寻花  杜甫
黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。   留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
诗中运用了什么手法?描写了什么景色?抒发了什么感情                                    
                                                                                      
3.阅读曾巩《西楼》一诗, 
海浪如云去却回,北风吹起数声雷。  朱楼四面钩疏箔,卧看千山急雨来。
简析这首诗描写了什么景象?这首诗表达了诗人怎样的情感                                         
                                                                                      
4.阅读下面一首宋诗,然后回答问题
雨后池上      刘攽
一雨池塘水面平,淡磨明镜照檐楹。    东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声。
(1)简析这首诗是怎样表现雨池塘景色的                                                             
                                                                                     
(2)试从“静”与“动”的角度对这首诗进行赏析                                                
                                                                                        
5. 阅读下面一首唐诗,然后回答问题
                                春行即兴  李华 
宜阳城下草萋萋,涧水东流复向西。    芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。 
古人在谈到诗歌创作时曾说:“作诗不过情、景二端。“请从”景“和”情“的角度来赏析这首诗           
                                                                                          
                                                                                      
6. 王维《山居秋暝》一诗,塑造了怎样的一种意境?表现了作者怎样的理想?
空山新雨后,天气晚来秋。    明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下鱼舟。    随意春芳歇,王孙自可留。
                                                                                                                                  

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