概要:四、课文第3段写天气晴朗的象征是薄云,各用了哪些生动形象的描摹来写它们的形态?卷云:卷积云:积云:高积云:五、课文第4~5段如何生动形象地描摹四种低而厚密的云?卷积云:高层云:雨层云:积雨云:六、课文第6段引用一些谚语。谚语是人民群众通过长期的观察和实践总结经验的结晶,它简短通俗,鲜明生动,读起来琅琅上口。请在课文中找出这些谚语,说说它们的意思?【课堂练习】指出下面句子所运用的说明方法。1、卷云丝丝缕缕地漂浮着,有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱。( )2、所以有“日晕三更雨,月晕午时风”的说法。( )3、积云如果迅速地向上凸起,形成高大的云山,群峰争奇,耸入天顶,就变成了积雨云。( )二、将下面几句生动说明的语句改变成平实的说明,但不改变语意。1、那最轻盈,站得最高的云,叫卷云,这种云很薄,阳光可以透过云层照到地面,房屋和树木的光与影依然清晰。卷云丝丝缕缕地漂浮着,有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱。2、积云如果迅速地向上凸起,形成高大的云山,群峰争奇,耸入云顶,就变成了积雨云。 何
《看云识天气》学案 (人教版七年级上册),标签:语文学案大全,http://www.51jxk.com何青