概要：⑤和孩子们在一起，就是和春天在一起。思考练习1．画出文章中重要的语句。2．作者为什么在第⑤段中说“和孩子们在一起，就是和春天在一起”？ 【课后作业】一 心中有光二战时期在纳粹集中营里有一个叫玛莎的犹太族小女孩儿写过一首诗：这些天我一定要节省，虽然我没有钱可节省我一定要节省健康和力量，足够支持我很长时间我一定要节省我的神经我的思想我的心灵和我精神的火我一定要节省流下的泪水我一定要节省忍耐，在这些风暴肆虐的日子在我的生命里我有那么多需要的情感的温暖和一颗善良的心这些东西我都缺少这些我一定要节省这一切，上帝的礼物，我希望保存我将多么悲伤倘若我很快就失去了它们在食不果腹朝不保夕的环境和条件下，玛莎仍然热爱着生命。她不怨天尤人，她只是在一点点地聚积心里的光。生命中

“体味和推敲句子”学案 (语文版九年级下册),标签：语文学案大全,http://www.51jxk.com
⑤和孩子们在一起，就是和春天在一起。

思考练习
1．画出文章中重要的语句。

2．作者为什么在第⑤段中说“和孩子们在一起，就是和春天在一起”？
                                                                               
                                                                                

【课后作业】一 
 心中有光
二战时期在纳粹集中营里有一个叫玛莎的犹太族小女孩儿写过一首诗：
这些天我一定要节省，虽然我没有钱可节省
我一定要节省健康和力量，足够支持我很长时间
我一定要节省我的神经我的思想我的心灵和我精神的火
我一定要节省流下的泪水
我一定要节省忍耐，在这些风暴肆虐的日子
在我的生命里我有那么多需要的
情感的温暖和一颗善良的心
这些东西我都缺少
这些我一定要节省
这一切，上帝的礼物，我希望保存
我将多么悲伤
倘若我很快就失去了它们
在食不果腹朝不保夕的环境和条件下，玛莎仍然热爱着生命。她不怨天尤人，她只是在一点点地聚积心里的光。生命中有限的时间少了，但她心中的光却多了；她不畏惧厄运，她只是用自己稚嫩的文字给自己弱小的灵魂取暖；她不悲观失望，她只是节省着自己的泪水和精神的火，用这些微弱的火烘烤自己所处的阴暗的角落。
这是天使的语言。乐观、豁达、坚强。字里行间充满希望，每一个音符都富含金子的硬度，一笔一画都贯穿信念的力量。
英国浪漫主义诗人雪莱有这样一句诗： “冬天来了，春天还会远吗？”即使你处在寒冷的冬天，只要你心中有光，你就能闻到春天的气息；即使你被逆境所困，只要你心中有光，头顶的乌云总会被它所穿透；即使你被挫折和失败一次次打翻，只要你心中有光，你同样可以一百零一次站起来，把苦涩的微笑留给昨日，用不屈的毅力和信念赢得未来。
海明威说过：“人可以被打败，但不可以被打倒。”因为只要你心中有光，任何外来的不利因素都扑不灭你对人生的追求和对未来的向往。很多时候击败我们的不是别人而是自己。对自己失去了信心，熄灭了心中那片有如火山般沉寂的光。
心中有光，那是信念的基点，那是力量的源泉，那是开启人生之路的探照灯，那是打开成功之门的金钥匙。

思考练习：
划出文章中在内容上、结构上起重要作用的句子，或划出语言富有表现力的句子。

【课后作业】二   
善  良
善良，是一个人的名片。
它常常以最简单、朴实、自然的方式，进人人与人之间相互交往的领域。假若善良与善良相遇，往往一个会心的微笑，就能律动彼此的心跳。
善良的人，采摘鲜花的机会很少，碰到荆棘的机会却很多，但他们大多淡泊地生活。而且，在他们的人生字典里，在任何一页你都可以查到同情、关心、慈祥、热爱之类的词。但有一个词是绝对查不到的，那就是丑恶。
善良，是骨中的钙、血中的盐，是伸向弱者的一双手，是递给盲人的一根手杖，是给迷路的孩子打张回家的车票，是给雨中的行人送去一把伞……
善良，有时易被别人看成是无能或者软弱。这可真是天大的偏见。
善良，也存在个尺度问题。别人可能为了自己私欲的满足，而利用你的善良。但他只能利用一时，绝不能利用一世。
“人善被人欺，马善被人骑。”这句话其实有着很大的片面性与局限性。不管怎么说，善良不是一件坏事。它在世态面前，能够像一面镜子一样照出你真实的心地。
有时候，你可以否定一个人善良的举动，但你却无法否定一个人善良的天性。

思考练习：
1．为什么说“善良，是一个人的名片”？
                                                                          
                                                                         
2．如何理解“善良不是一件坏事。它在世态面前，能够像一面镜子一样照出你真实的心地。”
                                                                               
                                                                                
                           
 
第二课时（学案）
学习目标：
1．阅读文章，能对材料中重要句子的含义作出正确理解。
2．阅读文章，能对材料中重要句子表情达意作用加以阐释。
3．学习必要的方法，使自己回答问题的语言更全面、准确。

【感受题型】练习一
阅读深圳市2007年中考“议论文阅读”部分，试着画出文章中你认为重要的语句，并回答其中的1个小题。

也谈人生的意义
（1）这几年我经常在想的一个问题是：人生的意义何在？一个人来到这个世界几十年，到底为了什么？想了几年，答案慢慢地浮现，越来越清楚了，这个答案就是：“享受人生，并且帮助别人享受人生。”
（2）什么是享受人生？我的意思是：我们追求人生快乐总量极大化，它不是某时某刻的享受极大化，而是一生一世的快乐总量极大化。这儿所说的享受不光是物质的，还要包括精神的、主观的满足感。它不是今朝有酒今朝醉，只顾现在，不顾将来；而是既顾现在，更顾将来。人们要追求健康长寿，因为长寿的人活得长，当然得到的快乐可能更多。要远离有害的环境和物质，这些事物会减少你的快乐。行动要考虑后果，贪图一时的痛快，可能遗患无穷。
（3）要帮助别人享受人生。为什么？人生一世顺利不顺利往往不仅仅取决于自己，更多地取决于环境，或者说取决于别人。如果别人处处跟你捣乱，你就过得很不顺利。别人希望日子过得快乐一点，大家就应该帮助他实现这个愿望。孔子曰：“君子成人之美。”如果大家都懂得帮助别人快乐，我们就有了一个创造快乐的环境，大家都比较容易实现快乐总量极大化的目标。所以帮助别人享受既是为了别人，其实也是为了自己。这一点儿也不矛盾。

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