概要： 黄梅县白湖中学徐少华【定向】1、引导学生在整体感知的基础上理清文章的思路，了解云南歌会的特点。2、学习多角度、多手法描写事物的方法。3、品味文中质朴、自然的语言和所展示的优美图画，感受作者所抒写的自然美、风情美、人性美。【自学】1、根据拼音写汉字或给加点字注音。 蹲踞（ ） 荆条（ ） chún朴（ ） 糯米（ ） pì喻（ ）晨光xī微（ ） 迤西（ ） 龙吟凤哕（ ）忌讳（ ）（ ）即物起兴（ ） chù（ ）起头顶花冠2、解释下列词语生面别开： 蹲踞： 酬和： 引经据典： 哑口无言： 悠游自在：

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黄梅县白湖中学徐少华
【定向】1、引导学生在整体感知的基础上理清文章的思路，了解云南歌会的特点。
2、学习多角度、多手法描写事物的方法。
3、品味文中质朴、自然的语言和所展示的优美图画，感受作者所抒写的自然美、风情美、人性美。
【自学】
1、根据拼音写汉字或给加点字注音。
   蹲踞（      ）   荆条（       ）    chún朴（     ）  糯米（    ）   pì喻（    ）
晨光xī微（     ）  迤西（      ）  龙吟凤哕（     ）忌讳（    ）（    ）
即物起兴（      ）  chù（    ）起头顶花冠
2、解释下列词语
生面别开：                                 蹲踞：                                
酬和：                                     引经据典：                              
哑口无言：                                 悠游自在：                        
若无其事：                                 即物起兴：                       
熹微：                                     龙吟凤哕：                           
淳朴：                                     忌讳：                             
3、自读课文，思考下列问题：
（1）课文主要写了在三种不同场合听到的民歌演唱，其演唱的内容和演唱的方式都不相同，请你说说。
                                                                                         
                                                                                                                                                                  
                                                                                 
                                                                                 
                                                                                 
                                                                                 

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