概要： 掌握词类活用的方法首先是对词类活用的概念有清楚的认识，其次要搞清楚各类词的基本用法和活用用法，同时要多作练习——通过套用格式来分析词类活用。在古代汉语中，某些词在特定的语言环境中改变了它的基本用法，在句中充当其他词类和句子成分，这种临时的灵活运用，就叫词类活用。一 一般的词类活用（一）名词的一般活用1、名词作状语基本结构：名词+动词基本用法：主语+谓语活用用法：状语+谓语①表动作的特征状态 赢粮而景从 （像影子一样）②表动作的对待方式 人皆得以隶使之 （像对待奴隶那样）③表动作的凭借工具 余自齐安舟行适临汝 （用船前往）④表动作的时间 一夫夜呼，乱者四应 （在夜里）⑤表动作的处所 卒廷见相如 （在朝廷上）2、名词活用为动词基本结构：名词+名词 或 代词基本用法：定语+中心语 或 复指短语活用用法：谓语+宾语①名词+宾语 驴不胜怒，蹄之 （踢）②名词+介宾结构 沛公军（于）霸上 （驻扎）③副词（能愿动词、名词）+名词古者天下散乱，

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     掌握词类活用的方法首先是对词类活用的概念有清楚的认识，其次要搞清楚各类词的基本用法和活用用法，同时要多作练习——通过套用格式来分析词类活用。
在古代汉语中，某些词在特定的语言环境中改变了它的基本用法，在句中充当其他词类和句子成分，这种临时的灵活运用，就叫词类活用。
一 一般的词类活用
（一）名词的一般活用
1、名词作状语
基本结构：名词+动词
基本用法：主语+谓语
活用用法：状语+谓语
①表动作的特征状态    赢粮而景从         （像影子一样）
②表动作的对待方式    人皆得以隶使之     （像对待奴隶那样）
③表动作的凭借工具    余自齐安舟行适临汝 （用船前往）
④表动作的时间        一夫夜呼，乱者四应  （在夜里）
⑤表动作的处所        卒廷见相如          （在朝廷上）
2、名词活用为动词
基本结构：名词+名词 或 代词
基本用法：定语+中心语 或 复指短语
活用用法：谓语+宾语
①名词+宾语          驴不胜怒，蹄之     （踢）
②名词+介宾结构      沛公军（于）霸上   （驻扎）
③副词（能愿动词、名词）+名词
古者天下散乱，莫之能一，是以诸侯并作。 （《史记•秦本纪》） （统一）
不日，其盟渝也。　 （《谷梁传•隐公元年》）          （书写日期）　　　　　　　　　　
会天大雨，道不通，度已失期。（《陈涉世家》）        （下大雨）
④“而”“ 则”前后的名词       
客逾庖而宴                        （吃饭）
出则车舆，入则扶持 （06湖北卷）   （乘坐车舆）
（二）形容词的一般活用
1、活用为动词
基本结构：形容词+名词 或 代词
基本用法：定语+中心语 
活用用法：谓语+宾语
吾妻之美我者，私我也。 （偏爱）
素善留侯张良          （跟…交好）
2、活用为名词
基本结构：形容词+名词 或 动词
基本用法：定语+中心语 或 状语+中心语
活用用法：
动词 或 数词 或 介词 或 之、其+形容词—→谓语+宾语 或  介词+宾语
积善成德             （善行） 
问其深，则好游者不能穷也 （深度）
亦以明死生之大            （重大作用）
四美具，二难并          （美好的事物）
不能容于远近              （远近的人）
（三）动词的一般活用
基本结构：名词 或 形容词 或之、其+动词
基本用法：主语+谓语 或 状语+中心语
活用用法：定语+中心语 或 动词+宾语
殚其地之出，竭其庐之入   （出产的东西） 
 则其至又加少矣           （来到这里的人）
（四）数词的活用
基本用法：数量词用作定语
活用用法： 
1、活用为动词作谓语
六王毕，四海一 （统一） 
2、活用为形容词作定语或谓语
余观夫巴陵胜状，在洞庭一湖（全、满）
二三其德 （主谓倒装） （不专一，不忠诚）
3、活用为名词
其一犬坐于前        （一只狼）
二  特殊的词类活用
（一）名词、动词、形容词的使动用法
原  式：主语+活用词+宾语  
翻译式：主语＋使＋宾语＋活用词
         先生之恩，生死而肉骨也（《中山狼传》）（使……长肉）
会盟而谋弱秦                       （使……减弱）　　
谨拜表以闻                         （使……知道）
（二）名词、形容词的意动用法
原  式：主语+活用词+宾语 
翻译式：
①名词意动用法：主语＋（把）＋宾语＋当作＋活用词
②形容词意动用法：主语＋（认为）＋宾语＋活用词
   吾从而师之                  （以……为老师）
成以其小，劣之                （认为……猥劣）
（三）动词的为动用法
原  式：主语+活用词+宾语  
翻译式：主语＋为＋宾语＋活用词
庐陵文天祥自序其诗    （《<指南录>后序》） （自己为自己的诗歌作序）
三 注意事项
1、词类活用是古汉语某些词在特定的语言环境中的临时的用法。随着几千年的语言发展,现代汉语中的兼类词的各个词性都是基本用法。
2、使动用法主要侧重在使不带宾语的词语尤其是不及物动词带上宾语，并使宾语具备一定的特点；意动用法侧重展现人的心理状态；为动用法主要展现施动对象为受动对象做什么。
3、例：项伯杀人，臣活之。
翻译1：项伯杀了人，我使他活命 。（按活用词的单个解释套用）
翻译2：项伯杀了人，我救了他。　 （按活用词的意义变通）
为什么翻译2要比翻译1通顺？就在于单个解释活用词与在句中翻译活用词有不同,主要遵循文言翻译的“达”和“雅”的原则。


练习：
一、选出下列各项中加点词词类活用状况与众不同的一项。
1、（   ）
A 距其院东五里，所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也。
B 赵主之子孙侯者，其继有在者乎？
C 村中少年好事者驯养一虫，自名"蟹壳青"，日与子弟角，无不胜。
D 谨食之，时而献焉。（《捕蛇者说》）
2、（   ）
A 朱亥袖四十斤铁椎椎杀晋鄙。
B 操乃……引军北还。 （《赤壁之战》）
C 峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。 
D 若毒之乎？余将告于莅事者，更若役，复若赋，则何如？（《捕蛇者说》）
3、（   ）
A 旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。（《陈涉世家》） 
B 域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。 
C 浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。 
D 公许之。先轸朝，问秦囚。（《崤之战》）
4、（   ）
A 子路从而后，遇丈人（《论语》） 
B 左右既前，斩荆轲。秦王目眩良久。
C 而如姬最幸，出入王卧内，力能窃之。 
D 朱亥袖四十斤铁椎椎杀晋鄙。
5、（   ）
A 带长铗之陆离兮，冠切云之崔嵬。（《涉江》） 
B 左右欲刃相如，相如张目叱之，左右皆靡。 
C 秦王度之，终不可强夺，遂许斋五日，舍相如广成传舍。 
D 族秦者，秦也，非天下也。
6、（   ）

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