概要：王朝柱年级 ：七年级 课型：自读课 课时：1课时 执笔：韩云生 审核：备课组 时间：2012-9-7班级： 姓名： 教学目标：1.理解文中含义深刻的语句，探究特殊情节的处理意图及其效果。 2.引导学生了解红军过草地的险恶环境，感受红军指战员丰富的内心世界。 教学重点：理解含义深刻的语句。 教学难点：了解影视艺术的一般特点。 教学方法：读议展点练教学步骤： 一、自主学习 ： 文体、作品简介

《长征》节选 教学案例(苏教版八年级上册),标签：语文学案大全,http://www.51jxk.com




王朝柱
年级 ：七年级     课型：自读课    课时：1课时   执笔：韩云生 
审核：备课组       时间：2012-9-7班级：              姓名：             
教学目标：1.理解文中含义深刻的语句，探究特殊情节的处理意图及其效果。 
2.引导学生了解红军过草地的险恶环境，感受红军指战员丰富的内心世界。 
教学重点：理解含义深刻的语句。 
教学难点：了解影视艺术的一般特点。 
教学方法：读议展点练
教学步骤：               
一、自主学习 ： 文体、作品简介
                                                                                     
                                                                                  
                                                                              
                                                                                  
　二、感知课文读英雄：
快速默读课文，按照四个场景，分别用一句话概括情节。
                                                                                  
                                                                                   
                                                                                  
                                                                                  
　三．品味场景知英雄：
　课文节选的4个场景有许多感人至深的情节，你印象最深的是哪一个？
表述形式：我印象最深的情节是_______________，理由是_____________。
                                                                                    
                                                                                   
                                                                               
                                                                                     

[1] [2]  下一页