概要：五、拓展延伸：阅读下列古文，完成下列各题：晏子使楚楚人以晏子短，为小门于大门之侧而延晏子晏子不入，曰：“使狗国者从狗门入今臣使楚，不当从此门入”傧者更道，从大门入见楚王，王曰：“齐无人耶？使子为使”晏子对曰：“齐之临淄三百闾，张袂成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人？”王曰：“然则何为使子？”晏子对曰：“齐命使各有所主，其贤者使贤主，不肖者使不肖主婴最不肖，故宜使楚矣”1、 解释下列加点的字为小门于大门之侧而延晏子（ ） 使子为使（ ）（ ）晏子使楚（ ） 其贤者使贤主（ ）（ ）2、 翻译句子：然则何为使子？ 3、 楚人因晏子矮小怎样来羞辱他？ 4、 晏子自称不肖，言外之意是什么？

《晏子使楚》 教学案例(苏教版八年级上册),标签：语文学案大全,http://www.51jxk.com
五、拓展延伸：阅读下列古文，完成下列各题：
晏子使楚楚人以晏子短，为小门于大门之侧而延晏子晏子不入，曰：“使狗国者从狗门入今臣使楚，不当从此门入”傧者更道，从大门入
见楚王，王曰：“齐无人耶？使子为使”晏子对曰：“齐之临淄三百闾，张袂成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人？”王曰：“然则何为使子？”晏子对曰：“齐命使各有所主，其贤者使贤主，不肖者使不肖主婴最不肖，故宜使楚矣”
1、  解释下列加点的字
为小门于大门之侧而延晏子（       ）        使子为使（        ）（        ）
晏子使楚（       ）               其贤者使贤主（        ）（        ）
2、  翻译句子：然则何为使子？                                                    
3、  楚人因晏子矮小怎样来羞辱他？                                            
4、  晏子自称不肖，言外之意是什么？                                           
教（学）后感：
十、晏子使楚
年级：八年级    课型：精读课     课时：2课时     执笔：韩云生
审核：备课组     时间：2012-9-24 学生班级：         姓名：         
教学目标：
1、利用工具书及课文页下注释读懂课文内容，并翻译课文； 
2、结合人物个性化的语言，理解人物形象； 
3、结合课文内容，学习晏子机智勇敢、维护国家尊严的精神
学习重难点：
1、掌握重要的文言实词、虚词
2、鲜明的人物形象，个性化的语言
教学方法：读 议 展 点 练     
第二课时
巩固提高（中考题）
一．文言文阅读（18分）
   阅读下面两则短文，完成21－25题。
   【甲】晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者何为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏于避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑回：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”
   【乙】景公①之时，雨雪三日而不霁②。公被③狐白之裘，坐堂侧陛④。妻子入见，立有间。公日：“怪哉！雨雪三日而天不寒。”晏子对曰：“天不寒乎？”公笑。晏子曰：“婴闻古之贤君，饱而知人之饥，温而知人之寒，逸而知人之劳。今君不知也。”公曰：“善。寡人闻命矣。”乃令出裘发粟以与饥寒者。孔子闻之曰：“晏子能明其所欲，景公能行其所善也。”
   （节选自《晏子春秋》）
   【注】①景公：齐国国君。③霁（jì）：天放晴。③被：同“披”。④陛：皇宫的台阶。
   21．用“／”标出下面句子朗读时应有的两处停顿。（2分）
   其 实 味 不 同
   22.解释下列加点的字。（6分）
   ①吏二缚一人诣王（      ） ②晏子避席对曰（         ）
   ③齐人固善盗乎（        ） ④叶徒相似（           ）
   ⑤晏子入见，立有间（    ） ⑤逸而知人之劳（        ）
   23．用现代汉语翻译下列句子。（4分）
   ①圣人非所与熙也，寡人反取病焉。   译文：                         
   ③乃令出裘发粟以与饥寒者。   译文：                                
   24．甲文中的“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”现象说明了什么？请简要回答。（ 2分）
   答：                                                               
   25．甲乙两文中的晏子、楚王、景公三人都有值得肯定的地方，请选其中两人，略作评析。（4分）
   答：                                                                
二．文言文阅读(6分，每小题2分) 
   [甲文]晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也?”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”
   [乙文]秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰；“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
   秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐!何至于此!寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里地存者，徒以有先生也。”
   6．下列各项中，加点词语的意思相同的一项是
   A．齐人也，坐盗 先生坐! B．楚之水土使民善盗 不辱使命
   C．叶徒相似 徒以有先生 D．寡人反取病焉 人病，立坛场(《越巫》)

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