概要： 秽（ ） 荷锄（ ） 狭（ ） 涵虚 （ ） 撼（ ） 楫（ ） 陲（ ） 林叟（ ） 殷勤（ ） 谩（ ） 那畔（ ） 聒（ ） （三）请用“/”给下面的句子划分节奏 ①种豆南山下，草盛豆苗稀。 ②坐观垂钓者，徒有羡鱼情。 ③兴来每读往，胜事空自知。 ④仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。 ④身向榆关那畔行，夜深千帐灯 二 合作学习《归园田居》的研读 1、《归园田居》共 首，课文选自第 首。在这首诗中，你读到了怎样的一幅画面？请用自己的语言描绘出来。

《岳阳楼记》《醉翁亭记》《诗词五首》《我理想中的学校》导学案(语文版八年级下册),标签：语文学案大全,http://www.51jxk.com
 秽（    ）  荷锄（      ） 狭（    ）  涵虚 （    ） 撼（      ）  楫（    ）
 陲（    ）  林叟（      ） 殷勤（    ） 谩（     ） 那畔（      ） 聒（     ）
  （三）请用“/”给下面的句子划分节奏
 ①种豆南山下，草盛豆苗稀。    ②坐观垂钓者，徒有羡鱼情。   ③兴来每读往，胜事空自知。
 ④仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。          ④身向榆关那畔行，夜深千帐灯   

二  合作学习
《归园田居》的研读
   1、《归园田居》共   首，课文选自第   首。在这首诗中，你读到了怎样的一幅画面？请用自己的语言描绘出来。
                                                                                                               
                                                                                        
   2、作者在这种诗中要表达一种怎样的思想？你从哪句话看出来的？
                                                                                      
                                                                                        

三   激情展示
研读《望洞庭湖赠张丞相》
(8)诗文中哪些句子写出了“望”？哪些句子写出了“赠”？
                                                                             
                                                                                      
                                                                                        


(9)作者“望”到了洞庭湖怎样的景色？
                                                                             
                                                                                       
                                                                                        


(10)作者通过“赠”要表达一种什么样的想法？
                                                                            

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10]  下一页