概要：2．下列句子，朗读停顿划分有误的一项是 （ ）A．山不／在高，有仙／则名 B．苔痕／上阶绿，草色／入帘／青C．无丝竹／之乱耳，无案牍／之劳形 D．南阳／诸葛庐，西蜀／子云亭3．用原文语句回答问题。①表现室主人交往之雅的语句是：②作者认为陋室不陋的原因是：4．作者是从哪几方面描写陋室的？5．选出理解不正确的一项 （ ）A．"龙"和"仙"是比喻道德高尚的人。B．"苔痕上阶绿，草色入帘青"渲染了居室恬静的气氛。C．"谈笑有鸿儒，往来无白丁"表现了作者对知识分子的歌颂，对无学问之人的鄙薄。D．"无丝竹之乱耳，无案牍之劳形"反映了室主人对世俗生活的厌弃。6． 文章表达了作者怎样的思想感情？答案探究1、节奏山/不在高，有仙/则名。水/不在深，有龙/则灵。斯/是陋室，惟吾/德馨。苔痕/上阶绿，草色/入帘青。谈笑/有鸿儒，往来/无白丁。可以/调素琴，阅/金经。无/丝竹/之乱耳，无/案牍/之劳形。南阳/诸葛庐，西蜀/子云亭。孔子云：“何陋/之有！”4、主旨句：惟吾德馨5、

《陋室铭》教学案 (人教版八年级上册),标签：语文学案大全,http://www.51jxk.com
　　2．下列句子，朗读停顿划分有误的一项是 （     ）
　　A．山不／在高，有仙／则名 B．苔痕／上阶绿，草色／入帘／青
　　C．无丝竹／之乱耳，无案牍／之劳形 D．南阳／诸葛庐，西蜀／子云亭
　　3．用原文语句回答问题。
　　①表现室主人交往之雅的语句是：
　　②作者认为陋室不陋的原因是：
　　4．作者是从哪几方面描写陋室的？

　　5．选出理解不正确的一项 （    ）
　　A．"龙"和"仙"是比喻道德高尚的人。
　　B．"苔痕上阶绿，草色入帘青"渲染了居室恬静的气氛。
　　C．"谈笑有鸿儒，往来无白丁"表现了作者对知识分子的歌颂，对无学问之人的鄙薄。
　　D．"无丝竹之乱耳，无案牍之劳形"反映了室主人对世俗生活的厌弃。
6． 文章表达了作者怎样的思想感情？











答案
探究
1、节奏
山/不在高，有仙/则名。水/不在深，有龙/则灵。斯/是陋室，惟吾/德馨。苔痕/上阶绿，草色/入帘青。谈笑/有鸿儒，往来/无白丁。可以/调素琴，阅/金经。无/丝竹/之乱耳，无/案牍/之劳形。南阳/诸葛庐，西蜀/子云亭。孔子云：“何陋/之有！”
4、主旨句：惟吾德馨
5、从三个方面谈“陋室不陋”的。
环境幽雅——苔痕上阶绿，草色入帘青。
交往文雅——谈笑有鸿儒，往来无白丁。
情趣高雅——可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形
6、作者借“陋室”抒发了 自己安贫乐道的情趣和高洁傲岸的节操。
7、本文运用了“托物言志”的写法，作者借陋室表达了自己的志趣和追求。
8、类比，突出陋室不漏，表达自己的志趣和情操
阅读．①出名，著名 ②品德高尚 ③大 ④官府的公文 2．D 3．①谈笑有鸿儒，往来无白丁 ②惟吾德馨 4．陋室的环境、陋室中的人和陋室的生活三个方面 5．C 6． 安贫乐道的情趣和高洁傲岸的节操

 

gjw

上一页  [1] [2]