概要:7、冷眼向洋看世界,热风吹雨洒江天。云横九派浮黄鹤,浪下三吴起白烟。(《七律•登庐山》)8、我欲因之梦寥廓,芙蓉国里尽朝晖。(《七律•答友人》)9、东方欲晓,莫道君行早。踏遍青山人未老,风景这边独好。(《清平乐•会昌》)10、往事越千年,魏武挥鞭,东临碣石有遗篇。萧瑟秋风今又是,换了人间。(《浪淘沙•北戴河》)11、横空出世,莽昆仑,阅尽人间春色。(《念奴娇•昆仑》)12、今日长缨在手,何时缚住苍龙。(《清平乐•六盘山》)13、一唱雄鸡天下白,万方乐奏有于阗,诗人兴会更无前。(《浣溪沙•和柳亚子先生》)14、独有英雄驱虎豹,更无豪杰怕熊罴。(《七律•冬云》) 个性解答:生活在新社会的你欣赏怎样的人?你觉得毛泽东的观点跟你的观点的差异缘由是什么?个性解答:三、导思(一)《导读》与《导学》中,你的收获是什么?你的困惑又是什么?(二)导练1.选出下列加粗字的注音有错误的一项 [ ]A.青荇xìng 百舸gě
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7、冷眼向洋看世界,热风吹雨洒江天。云横九派浮黄鹤,浪下三吴起白烟。(《七律•登庐山》)
8、我欲因之梦寥廓,芙蓉国里尽朝晖。(《七律•答友人》)
9、东方欲晓,莫道君行早。踏遍青山人未老,风景这边独好。(《清平乐•会昌》)
10、往事越千年,魏武挥鞭,东临碣石有遗篇。萧瑟秋风今又是,换了人间。(《浪淘沙•北戴河》)
11、横空出世,莽昆仑,阅尽人间春色。(《念奴娇•昆仑》)
12、今日长缨在手,何时缚住苍龙。(《清平乐•六盘山》)
13、一唱雄鸡天下白,万方乐奏有于阗,诗人兴会更无前。(《浣溪沙•和柳亚子先生》)
14、独有英雄驱虎豹,更无豪杰怕熊罴。(《七律•冬云》)
个性解答:
生活在新社会的你欣赏怎样的人?你觉得毛泽东的观点跟你的观点的差异缘由是什么?
个性解答:
三、导思
(一)《导读》与《导学》中,你的收获是什么?你的困惑又是什么?
(二)导练
1.选出下列加粗字的注音有错误的一项 [ ]
A.青荇xìng 百舸gě 咆哮xiào B.趾zhǐ爪 涟漪yì 发酵xiào
C.休憩qì 遏è阻 罗绮qǐ D.屏bǐng息 不羁jī 白桦huà
2.下列各组词语中,没有错别字的一组是 [ ]
A.诀窍 和蔼 粗制滥造 靡靡之音 B.庄严 姆指 潸然泪下 不落窠臼
C.濒临 炫耀 汗流浃背 大名鼎鼎 D.安装 风采 戛然而止 源远流长
3.《沁园春•长沙》中“鱼翔浅底”,若把“翔”改为“游”不如原文好,这是因为
A.“翔”写出了鱼游之快速,而“游”则没有什么诗意 [ ]
B.“翔”是以鸟拟鱼,写出了鱼的轻快自由的神态,暗写水之清,鱼如在空中游
C.“翔”与“浅底”相配合,因为鱼在“浅底”游,所以就像鸟儿在空中飞一样
D.“翔”照应前句“鹰击长空”的“击”,都是要表现鹰、鱼主动搏击的情态
4.对“独立寒秋”一句理解正确的一项是 [ ]
A.昂首挺立于寒冷的秋天,突现出革命领袖的高大形象
B.独自站立于深秋之中,点明处境和时间
C.在严峻的政治形势中昂首挺立,表现出不屈的斗争精神
D.在寒冷的秋天中孤立无援,略感寂寞、惆怅
5.阅读下列文字,完成①-⑥小题。
独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?
①前三句点明了全词所写的时节是________,地点是________。
②加粗的“看”涉及的范围从第________句到第________句,这样的词在诗词中称为________________。
③加粗的“看”所涉及的内容表明作者的视线是从________到________,自________而________,再从________到________,自________而________。
④“万类霜天竞自由”中“万类”指的是________________。
⑤上段中的对偶句是__________________________________。
⑥诗词讲究炼字,如宋祁的诗句“红杏枝头春意闹”,一个“闹”字写尽了春天的勃勃生机,前人评为“卓绝千古”。《沁园春•长沙》上片中,锤炼得十分精彩的字是哪一项?A.立 看 染 争 B.染 争 击 翔 [ ]
C.立 透 竞 问 D.看 流 击 竞
6.对下面这首诗的赏析,不恰当的一项是 [ ]
掌上的心
雷抒雁
如果我能把心托在掌上
像红红的草莓
托在厚厚的绿叶上
那么,你会一目了然
你就会说
哦,多么可爱的红润
可是,如果我真的把心托在掌上
像红红的草莓
托在厚厚的绿叶上
那么,定会被可恶的鸟啄破
我该怎么说呢
该怎样表达这裂心的痛苦? 选自《人民文学》1988年第3期
A.诗的第一节,表现出诗人愿坦露自己的胸怀,与人们真诚相待的心愿,诗人也相信人们是向往彼此真诚相待的。
B.诗的第二节,诗人写出自己深知由于有邪恶之人存在,坦露胸怀只是个空想,他为此而困惑、退缩和消沉。
C.诗人以草莓、绿叶、鸟为喻,新颖、妥贴,形象鲜活,具有很强的艺术表现力,奠定了这首诗成功的基础。
D.两节诗的前三句几乎相同,而两节诗却形成了鲜明的反差,突出了理想与现实的矛盾,增加了艺术感染力。
李春晓
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