概要： 【学习目标】知识能力：1、掌握重点字、词、句的含义。 2、能借助注释和工具书，读懂课文内容，说出起义的原因和经过。过程和方法：运用工具书读懂、读熟课文 结合课文内容了解人物性格和文中的思想内涵 背诵精彩语段情感态度和价值观：从作者和陈胜身上学习树立远大理想的重要性。了解这场革命运动爆发的偶然性和必然性，认识人民对历史的推动作用。【学习过程】【自主学习 互动探究】 读课文，查字典，给下列加点字注音。阳夏人 辍耕 点缀 掇 啜泣 怅恨 苟富贵 嗟乎 鸿鹄之志 闾左 谪戍 当行 以数谏故 罾 丛祠 篝火 忿恚 佐 毋斩 鞭笞 袒右 攻蕲 询 徇 殉 社稷 谯 憔 樵 读熟课文找出本课的通假字，并解释（含句子）。解释下列加点词的古今异义会天大雨 ②足下事皆成③又间令吴广

《陈涉世家》导学案 (人教版九年级上册),标签：语文学案大全,http://www.51jxk.com



 【学习目标】
知识能力：1、掌握重点字、词、句的含义。
          2、能借助注释和工具书，读懂课文内容，说出起义的原因和经过。
过程和方法：运用工具书读懂、读熟课文    结合课文内容了解人物性格和文中的思想内涵     背诵精彩语段
情感态度和价值观：
从作者和陈胜身上学习树立远大理想的重要性。
了解这场革命运动爆发的偶然性和必然性，认识人民对历史的推动作用。
【学习过程】
【自主学习 互动探究】   
读课文，查字典，给下列加点字注音。
阳夏人       辍耕    点缀    掇     啜泣      怅恨      苟富贵     嗟乎      鸿鹄之志     闾左    谪戍        当行     以数谏故     罾    丛祠     篝火     忿恚    佐    毋斩    鞭笞   袒右   攻蕲   询    徇   殉    社稷   谯    憔    樵 
读熟课文
找出本课的通假字，并解释（含句子）。


解释下列加点词的古今异义
会天大雨                           ②足下事皆成
③又间令吴广                           ④卒中往往语
掌握下列重点字词句的含义。
第一段：……者……也            尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之。           苟富贵       若为佣耕     太息      燕雀安知鸿鹄之志哉 
第二段：闾左    谪戍      屯大泽乡    皆次当行    会     度已失期      法皆斩   举大计    等死，     死国    天下苦秦久矣     以数谏故     上使外将兵     楚人怜之   或以为死，或以为亡           今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱， 宜多应者    吴广以为然      指意      念鬼      威众      乃丹书帛曰“陈胜王”，    罾，      固以怪之矣      间令      之次所旁丛祠中      狐鸣     旦日      往往语       指目  
第三段：素     广故数言欲亡，忿恚      笞       尉剑挺     佐之    并杀    徒属  第借令毋斩   王侯将相宁有种乎   受命     从民欲     袒右    为坛而盟    蕲下  将兵徇蕲以东  比至陈  与皆来会计事   将军身被坚执锐   社稷   刑其长吏
整理本课的一词多义：之     次      为      数     故     以
试译课文
同桌结成学习小组，结合课下注释疏通课文。
【合作研讨】
整体把握课文，思考以下几个问题
本文记叙了历史上的一件大事，这件事是什么？

这次起义的直接原因是什么？根本原因是什么？

陈胜在起义前对当时的形势作了精辟的分析，他是怎样分析和估计的，请简要述之。



陈胜、吴广是怎样为起义制造舆论准备的？


【课外拓展】
“燕雀安知鸿鹄之志哉”这句话充分表现出了陈胜的远大志向，你还知道哪些关于立志或理想的名言？收集3—5句。你有自己的关于理想的座右铭吗（名言或自创都行）？你打算怎样为实现你的理想做准备？



课堂检测
填空 本文节选自            ，作者          ，        朝人，我国古代著名的       家、       家，《史记》是他用毕生精力完成的我国第一部      体通，全书共        篇，后人赞曰“                  、                       ”。
阅读 课文第二段，回答问题。
①用现代汉语翻译下列句子。（2分）
今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？
②陈胜、吴广为什么要鱼腹藏书、篝火狐鸣？对这种做法你是任何评价的？（3分）
③导致陈胜、吴广农民起义的最根本的原因是什么？最直接的原因是什么？这两者之间有什么联系？（3分）
比较阅读。
文段一：陈胜者，阳城人也。……杀之以应陈涉。（全文）
文段二：陈胜王凡六月。已为王，王陈。其故人尝与佣耕者闻之，之陈，扣宫门曰：“吾欲见涉。”宫门令欲缚之。自辩数，乃置，不肯为通。陈王出，遮道而呼涉。陈王闻之，乃召见，载与俱归。入宫，见殿屋帷帐，客曰：“伙颐！涉之为王沉沉者！”楚人谓多为伙，故天下传之，伙涉为王，由陈涉始。客出入愈发舒，言陈王故情。或说陈王曰：“客愚无知，颛妄言，轻威。”陈王斩之。诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。
注释：①伙颐：伙，表示众多的意思；颐，通“矣”，叹词。②沉沉者：富丽深邃的样子。③颛（zhuān）：独一，专擅。
解释下列句中加点的词语。
（1）比至陈：（                ）     （2）或说陈王曰：（                  ）②把下列句子翻译成现代汉语。
（1）陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！”
（2）诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。
③“燕雀安知鸿鹄之志哉”中“燕雀”比喻             ，“鸿鹄”比喻              

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