概要： 第一课时教学目标1．走近作者，积累文学常识2．注音辨形，积累生字词语3．朗读课文，把握课文内容课前预习1．填空冯君莉，当代 作家 ， 天津 （籍贯）人。2．给下列加点的字注音。扑朔迷离（shuò） 深湛（zhàn） 恬雅（tián）伫立（zhù） 安谧（mì） 牦牛（máo）潸然（shān） 娓娓（wěi） 繁衍（yǎn）篝火（gōu） 脍（kuài）炙（zhì） 逶（wēi）迤（yí）3．给下列多音字注音组词。 zhé 波折 hā 笑哈哈 折 哈 shé 折本 hǎ 哈达 huǎng 晃眼 chéng 盛满 晃

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                      第一课时
教学目标
1． 走近作者，积累文学常识
2． 注音辨形，积累生字词语
3． 朗读课文，把握课文内容

课前预习
1． 填空
冯君莉，当代  作家   ，  天津  （籍贯）人。
2． 给下列加点的字注音。
扑朔迷离（shuò）     深湛（zhàn）           恬雅（tián）
伫立（zhù）          安谧（mì）            牦牛（máo）
潸然（shān）         娓娓（wěi）            繁衍（yǎn）
篝火（gōu）          脍（kuài）炙（zhì）    逶（wēi）迤（yí）
3． 给下列多音字注音组词。

       zhé      波折                   hā     笑哈哈  
折                             哈
       shé      折本                   hǎ      哈达

       huǎng    晃眼                  chéng    盛满      
晃                             盛                                
        huàng    晃荡                  shèng    盛世

4． 解释下列词语。
脍炙人口： 味道鲜美可口。比喻好的诗文或事物人们都称赞。                                                          
世外桃源： 指不受外界干扰、环境优美的理想处所。                                                          
娓娓动听： 形容说话委婉生动，使人爱听。                                                          
得天独厚： 独具特殊优越的条件。                                                          
扑朔迷离： 形容事物错综复杂，难于辨别。                                                          
虚无缥缈： 隐隐约约，若有若无。                                                          
油然而生： 形容某种好看思想感情自然而然地产生再来。                                                          
一席之地： 比喻极小的一块地方或一定的位置。                                                          
课堂练习
1．下列注音字形全对的一项是（ C ）
   A．深湛（zhàn）恬静（tián）世外桃园  B．牦牛（máo）安谧（bì）一席之地
   C．潸然（shān）篝火（gōu）脍炙人口  D．眸子（mó ）哈达（hā）虚无缥渺

2．用下列词语写一段话。（语意连贯，通顺）
   瞬间    魅力    潸然泪下    娓娓动听
 略                                                                       
                                                                        

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