概要:1.下列各项全是表现项羽骄傲自动、刚愎自用的一项是①项王谓其骑曰:“吾为公取彼一将。”②于是项王大呼,驰下,汉军皆披靡,遂斩汉一将。③汉军不知项王所在,乃分兵为三,复围之。④天之亡我,我何渡为!⑤纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?A.①②③B.①③④C.①③⑤D.①②④阅读下面的文言文,完成2~6题。楚子使申舟聘于齐,曰:“无假道于宋。”亦使公子冯聘于晋,不假道于郑。申舟以孟诸之役恶宋,曰:“郑昭宋聋,晋使不害,我则必死。”王曰:“杀女,我伐之。”见犀①而行。及宋,宋人止之,华元曰:“过我而不假道,鄙我也。鄙我,亡也。杀其使者必伐我,伐我亦亡也。亡一也。”乃杀之。秋九月,楚子围宋。宋人使乐婴告急于晋,晋侯欲救之。伯宗曰:“不可,古人有言曰:‘虽鞭之长,不及马腹。’天方授楚,未可与争。虽晋之强,能违天乎?谚曰:‘高下在心。’川泽纳污,山薮藏疾,瑾瑜匿瑕,国君含垢,天之道也。君其待之。”乃止。使解扬如宋,使无降楚,曰:“晋师悉起,将至矣。”郑人囚而献诸楚。楚子厚赂之,使反其言。不许。三而许之。登诸楼车,使呼宋人而告之,遂致其君命。楚子将杀之,使与之言曰:“尔既许不谷②,
《中国古代诗歌散文欣赏》第四单元:创造形象诗文有别(2017年高三语文一轮复习导学案),标签:语文学案大全,http://www.51jxk.com
1.下列各项全是表现项羽骄傲自动、刚愎自用的一项是
①项王谓其骑曰:“吾为公取彼一将。”
②于是项王大呼,驰下,汉军皆披靡,遂斩汉一将。
③汉军不知项王所在,乃分兵为三,复围之。
④天之亡我,我何渡为!
⑤纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?
A.①②③B.①③④C.①③⑤D.①②④
阅读下面的文言文,完成2~6题。
楚子使申舟聘于齐,曰:“无假道于宋。”亦使公子冯聘于晋,不假道于郑。申舟以孟诸之役恶宋,曰:“郑昭宋聋,晋使不害,我则必死。”王曰:“杀女,我伐之。”见犀①而行。及宋,宋人止之,华元曰:“过我而不假道,鄙我也。鄙我,亡也。杀其使者必伐我,伐我亦亡也。亡一也。”乃杀之。秋九月,楚子围宋。
宋人使乐婴告急于晋,晋侯欲救之。伯宗曰:“不可,古人有言曰:‘虽鞭之长,不及马腹。’天方授楚,未可与争。虽晋之强,能违天乎?谚曰:‘高下在心。’川泽纳污,山薮藏疾,瑾瑜匿瑕,国君含垢,天之道也。君其待之。”乃止。
使解扬如宋,使无降楚,曰:“晋师悉起,将至矣。”郑人囚而献诸楚。楚子厚赂之,使反其言。不许。三而许之。登诸楼车,使呼宋人而告之,遂致其君命。楚子将杀之,使与之言曰:“尔既许不谷②,而反之,何故?非我无信,女则弃之,速即尔刑!”对曰:“臣闻之:君能制命为义,臣能承命为信,信载义而行之为利。谋不失利,以卫社稷,民之主也。义无二信,信无二命。君子赂臣,不知命也。受命以出,有死无陨,又何赂乎?臣之许君,以成命也。死而成命,臣之禄也。寡君有信臣,下臣获考死③,又何求?”楚子舍之以归。
夏五月,楚师将去宋,申犀稽首于王之马前曰:“先父知死而不敢废王命,王弃言焉!”王不能答。申叔时仆,曰:“筑室,反耕者,宋必听命。”从之。宋人惧,使华元夜入楚师,登子反之床,起之,曰:“寡君使元以病告,曰:‘敝邑易子而食,析骸以微。虽然,城下之盟,有以国毙,不能从也。去我三十里,唯命是听。’”子反惧,与之盟而告王。退三十里,宋及楚平。华元为质。盟曰:“我无尔诈,尔无我虞。”
(选自《左传》,略有改动)
【注】①犀:申犀,申舟之子。②不谷:古代王侯自称的谦辞。③考死:意为完成使命而死。
2.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是
A.鄙我,亡也鄙:以……为边境
B.国君含垢,天之道也道:规律
C.筑室,反耕者反:造反
D.敝邑易子而食易:交换
3.下列各组句子中,加点词的意义和用法完全相同的一组是
A.君其待之其孰能讥之乎
B.郑人囚而献诸楚吾尝终日而思矣
C.寡君使元以病告余船以次俱进
D.华元为质至牧以谗诛,邯郸为郡
4.以下六句话分别编成四组,最能体现讲信义的一组是
①杀女,我伐之②秋九月,楚子围宋
③晋师悉起,将至矣④呼宋人而告之,遂致其君命
⑤受命以出,有死无陨⑥我无尔诈,尔无我虞
A.①③④B.①⑤⑥
C.②④⑤D.②③⑥
5.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是
A.申舟出访齐国,担心自己路过宋国会被杀是因为他曾在孟诸战役中得罪了宋国。楚君答应一旦他被杀,将讨伐宋国。
B.宋被围,求救于晋,晋侯听从伯宗的劝告没有出兵,而是派解扬通知宋国投降。
C.解扬认为义无二信,信无二命,所以他表面上答应了楚庄王却又背弃诺言,楚庄王最终放了他。
D.宋人害怕楚国长期围城,派华元连夜潜入楚营与子反谈判,签订盟约,宋楚讲和。
6.将文言文中画线的句子翻译成现代汉语
(1)郑昭宋聋,晋使不害,我则必死。
(2)非我无信,女则弃之,速即尔刑!
(3)虽然,城下之盟,有以国毙,不能从也。
二.(2011年高考福建卷)阅读下面的文言文,完成2~5题。
小孤山新修一柱峰亭记
[元] 虞集
延祐五年,某①以圣天子之命,召吴幼清先生于临川。七月二十八日,舟次彭泽,明日,登小孤山,观其雄特险壮,浩然兴怀,想夫豪杰旷逸名胜之士,与凡积幽愤而怀感慨者之登兹山也,未有不廓然乐其高明远大而无所留滞者矣。
旧有亭在山半,足以纳百川于足下,览万里于一瞬,泰然安坐,而受之可以终日。石级盘旋以上,甃结②坚缜,阑护完固,登者忘其险焉。盖故宋江州守臣厉文翁之所筑也,距今六十二年。而守者弗虔,日就圮毁,聚足③以涉,颠覆是惧。
至牧羊亭上,芫秽充斥,曾不可少徙倚④焉。是时,彭泽邑令咸在,亦为赧然愧,赩然怒,奋然将除而治之。问守者,则曰:“非彭泽所治境也。”乃相与怃然而去。明日,过安庆,府判李侯维肃,某故人也,因以告之。曰:“此吾土也,吾为子新其亭,而更题曰‘一柱’,可乎?夫所谓‘一柱’者,将以卓然独立,无无所偏倚,二震凌冲激⑤,八面交至,终不为之动摇;使排天沃日之势,虽极天下之骄悍,皆将靡然委顺,听令其下而去。非兹峰其孰足以当之也耶!新亭峥跳在吾目中矣,子当为我记之。”
李侯真定人,仕朝廷数十年,历为郎官,谓之旧人⑥,文雅有高材,以直道刚气自持,颇为时辈所忌。久之,起佐郡,人或愤其不足,侯不屑也。观其命亭之意,亦足以少见其为人矣。且一亭之微,于郡政非有大损益也,到郡末旬日,一知其当为,即以为己任,推而知其当为之大于此者,必能有为无疑矣。
(选自《道园学古录》卷七,有删节)
【注】①某:我。 ②甃结:砖块建筑。 ③聚足:登台阶一步一停。 ④徒倚:来回走动。⑤震凌冲激:指江水侵凌撞击。⑥旧人:有资历的老臣。
2.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )(3分)
A.舟次彭泽 次:排列
B.芜秽充斥 秽:杂草
C.乃相与怃然而去 怃:失意
D.起佐郡 起:起任
3.下列句子陈述的内容与“新修一柱峰亭”有直接关系的一组是( )(3分)
①召吴幼清先生于临川
②登者忘其险焉
③日就圮毁
④府判李侯维肃,某故人也
⑤因以告之
⑥必能有为无疑矣
A. ①②③ B. ①④⑥
C. ②⑤⑥ D. ③④⑤
4.下列对文章有关内容的概括语分析,不正确的一项是( )(3分)
A.小孤山山腰有个旧亭子,是宋代江州守臣厉文翁主持修建的。
B.虞集来到小孤山,发现牧羊亭破败不堪,认为是彭泽县令失职所致。
C.李维肃想将新亭更名为“一柱”,表明了他“直道刚气”的个性。
D.文章借修一柱峰亭之事,表达了对新任府判李维肃有所作为的期待。
5.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)吾为子新其亭,而更题曰“一柱”,可乎?(3分)
译:
(2)观其命亭之意,亦足以少见其为人矣。(3分)
译:
_____________
参考答案
【积累应用】
一、名言名句
1以无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣。2力拔山兮气盖世!时不利兮骓不逝!3长桥卧波,未云何龙?4族秦者秦也,非天下也。5后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。
二、文言实词
1(1)爱①动词,喜爱②动词,爱护③动词,吝惜④动词,喜爱
(2)道①规律。名词②道路。名词③方法,途径。名词④道德,道义。名词⑤学说,主张。名词⑥经由,从。介词
(3)过①探访②过分③过错
(4)怜①动词,怜悯,同情②动词,怜爱,疼爱③动词,叹惜
(5)省①探望②省份
(6)善①好。形容词②动词通“缮”,擦拭。动词③与……交好,形容词用作动词④好事,好的行为。形容词用作名词
(7)许①表示约数②处所,地方③赞同
(8)族①众,一般。形容词②宗族。名词③类。名词④交界之处。动词用作名词⑤灭族。动词
(9)卒①名词,兵卒②动词,死,逝世③最终④形容词,仓促
2.(1)“善”通“缮”,擦拭。(2)东:名词用作动词,向东走。(3)金千斤,邑万户:名词作状语,用……(4)东:名词作状语,向东。(5)北、西,名词用作状语,向北、向西。(6)辇,名词用作状语,乘着辇。(7)鉴,名词的意动用法,以……为鉴。(8)一,数词用作动词,统一。(9)形容词意动用法,以……为患苦。(10)名词作状语,像磬一样(弓着腰)。(11)名词作状语,从南北方向。(12)形容词意动用法,以……为苦。(13)名词作动词,戴帽,穿袜。(14)名词意动用法,以……为仇人。(15)“盖”同“盍”,何,怎么。(16)宝,宝石,义为“用宝石”,名词作状语。(17)雨,下雨,名词作动词。(18)壁:名词用作动词,设营驻守。(19)壁,像墙壁一样,名词作状语。(20)“向”同“响”,响声。
上一页 [1] [2] [3] [4] 下一页
Tag:语文学案,语文学案大全,初中学习 - 初中语文 - 语文学案