概要：五、当堂检测阅读下面一段文言文，完成后面各题。 （陈）平遂至修武降汉，因魏无知求见汉王，汉王召入。是时万石君奋为汉王中涓①，受平谒，入见平。平等七人俱进，赐食。王曰：“罢，就舍矣。”平曰：“臣为事来，所言不可以过今日。”于是汉王与语，而说之。问曰：“子之居楚何官?”曰：“为都尉。”是日乃拜平为都尉，使为参乘，典护军②。诸将尽喧③，曰：“大王一日得楚之亡卒，未知其高下，而即与同载，反使监护军长者!”汉王闻之，愈益幸平，…… 绛侯、灌婴等咸谗陈平曰：“平虽美丈夫，如冠玉耳，其中未必有也。臣闻平居家时，盗其嫂；事魏不容，亡归楚；归楚不中，又亡归汉。今日大王尊官之，令护军。臣闻平受诸将金，金多者得善处，金少者得恶处。平，反复乱臣也，愿王察之!”汉王疑之，召让魏无知。无知曰：“臣所言者，能也；陛下所问者，行也。今有尾生④、孝己⑤之行而无益处于胜负之数，陛下何暇用之乎?楚、汉相距，臣进奇谋之士，顾其计诚足以利国家不耳，且盗嫂、受金又何足疑乎？”汉王召让平曰：“先生事魏不中，遂事楚而去，今又从吾游，信者固多心乎?”平曰：“臣事魏王，魏王不能用臣说，故去事项王。项王不能信

《高祖本纪》学案(一） (苏教版高二选修),标签：语文学案大全,http://www.51jxk.com

五、当堂检测
阅读下面一段文言文，完成后面各题。 
    （陈）平遂至修武降汉，因魏无知求见汉王，汉王召入。是时万石君奋为汉王中涓①，受平谒，入见平。平等七人俱进，赐食。王曰：“罢，就舍矣。”平曰：“臣为事来，所言不可以过今日。”于是汉王与语，而说之。问曰：“子之居楚何官?”曰：“为都尉。”是日乃拜平为都尉，使为参乘，典护军②。诸将尽喧③，曰：“大王一日得楚之亡卒，未知其高下，而即与同载，反使监护军长者!”汉王闻之，愈益幸平，…… 
 绛侯、灌婴等咸谗陈平曰：“平虽美丈夫，如冠玉耳，其中未必有也。臣闻平居家时，盗其嫂；事魏不容，亡归楚；归楚不中，又亡归汉。今日大王尊官之，令护军。臣闻平受诸将金，金多者得善处，金少者得恶处。平，反复乱臣也，愿王察之!”汉王疑之，召让魏无知。无知曰：“臣所言者，能也；陛下所问者，行也。今有尾生④、孝己⑤之行而无益处于胜负之数，陛下何暇用之乎?楚、汉相距，臣进奇谋之士，顾其计诚足以利国家不耳，且盗嫂、受金又何足疑乎？”汉王召让平曰：“先生事魏不中，遂事楚而去，今又从吾游，信者固多心乎?”平曰：“臣事魏王，魏王不能用臣说，故去事项王。项王不能信人，其所任爱，非诸项即妻之昆弟，虽有奇士不能用，平乃去楚。闻汉王之能用人，故归大王，臣裸身来，不受金，无以为资。诚臣计画有可采者，愿大王用之；使无可用者，金具在，请封输官，得请骸骨。”汉王乃谢，厚赐，拜为护军中尉，尽护诸将。诸将乃不敢复言。             
（节选自《史记•陈丞相世家》） 
 
[注]①中涓：此处指侍从官。②护军：监督、协调各将领行动。③喧（xuān）：喧哗。④尾生；古代传说坚守信约的人。⑤孝己：商代武丁之子，为人孝顺。 
1、对下列三句话中加点词的解释全都正确的一组是（   ）  
    ①使为参乘，典护军  ②今又从吾游  ③汉王乃谢 
    A. ①做模范  ②游玩  ③道歉     B. ①做模范  ②交往  ③道谢 
    C. ①掌管    ②交往  ③道歉     D. ①掌管    ②游玩  ③道谢 
2、下列句子中加点词语的意义和用法，与现代汉语相同的一项是（    ） 
    A. 大王一日得楚之亡卒，未知其高下，而即与同载，反使监护军长者! 
B. 平虽美丈夫，如冠玉耳，其中未必有也。     
C. 汉王召让平曰：“先生事魏不中，遂事楚而去，今又从吾游，信者固多心乎？” 
    D. 项王不能信人，其所任爱。 
3、以下句子分别编为四组，全都表现陈平“能言善辩”的一组是（    ） 
    ①臣为事来，所言不可以过今日。 
    ②平虽美丈夫，如冠玉耳，其中未必有也。 
③臣事魏王，魏王不能用臣说，故去事项王。 
④项王不能信人，其所任爱，非诸项即妻之昆弟，虽有奇士不能用，平乃去楚。 
⑤闻汉王之能用人，故归大王。 
⑥臣裸身来，不受金，无以为资。诚臣计画有可采者，愿大王用之；使无可用者，金具在，请封输官，得请骸骨。     
    A. ①③⑤   B. ①②④    C. ②④⑤    D. ③④⑥ 
4、下列对本文文意理解正确的一项是（    ） 
    A. 汉王受绛侯、灌婴等影响，怀疑陈平，陈平解释有理，才得到汉王信任。 
    B. 陈平能言善辩，深得汉王信任。汉王能力排众议，重用陈平。 
    C. 陈平靠能言辩取得汉王信任，诸将对他不满，但也无可奈何。 
D. 陈平为人品质不良，但由于善于狡辩，因而取得汉王信任。 
               
《高祖本纪》学案（三）
编辑：王薇  审核：赵德生 日期：2010-2-24 序号：3
一、学习目标
1、学习课文中重要文言词语及句式。
2、分析刘邦成功的原因。
二、预习展示
实词：去辄烧绝栈道 

     汉王复入壁 

     与齐王等期会而击楚军 

     诸侯及将相相与共请尊汉王为皇帝 

     乃即皇帝位氾水之阳 

句式：此其所以为我擒也
虚词
则   太公往视，则见蛟龙于其上  
     今则来，沛公恐不得有此   

以    乃以秦王属吏  
       二世使使者斩以徇  
       沛公以樊哙、张良故，得解归 
       啖以利  
       可以有大功  
       始大人常以臣无赖  
然     然恐，不敢不服耳  
      不然，籍何以生此  
      喟然太息曰  

三、合作探究
1、刘邦即位后总结他成功的经验，成功经验之谈说明什么问题？


2、研习18—20节这一部分写了哪些情节。


3、刘邦在众臣面前戏弄其父说明了刘邦人格中的那一面？


四、当堂检测
郑当时者，字庄，陈人也。以任侠自喜，脱张羽于厄，声闻梁、楚之间。孝景时，为太子舍人。每五日洗沐①，常置驿马长安诸郊，存诸故人，请谢宾客，夜以继日，至其明旦，常恐不遍。庄好黄、老之言，其慕长者如恐不见。年少官薄，然其游知交皆其大父行，天下有名之士也。武帝立，稍迁为鲁中尉、济南太守、江都相，至九卿为右内史。以武安侯、魏其时议，谪秩为詹事，迁为大农令。庄为太史，诫门下:“客至，无贵贱无留门者。”执宾主之礼，以其贵下人。庄廉，又不治其产业，仰奉赐以给诸公。然其馈遗人，不过算器食。每朝，候上之间，说未尝不言天下之长者。其推毂士及官属丞史，诚有味其言之也，常引以为贤于己。与官属言，未尝名吏，若恐伤之。闻人之善言，进之上，惟恐后。山东士诸公以此翕然②称郑庄。然郑庄在朝，常趋和承意，不敢甚引当否。及晚节，汉征匈奴，招四夷，天下费多，财用益匮。庄任人宾客为大农僦③人，多逋负。司马安为淮阳太守，发其事。庄以此陷罪，赎为庶人。顷之，守长史。上以为老，以庄为汝南太守。数岁，以官卒。郑庄始列为九卿，中废，家贫，宾客益落。及居郡，卒后家无余赀财。庄兄弟子孙以庄故，至二千石六七人焉。
　　太史公曰:夫以郑之贤，有势则宾客十倍，无势则否，况众人乎!下邽翟公有言，始翟公为廷尉，宾客阗门；及废，门外可设雀罗。翟公复为廷尉，宾客欲往，翟公乃大署其门曰:“一死一生，乃知交情。一贫一富，乃知交态。一贵一贱，交情乃见。”郑亦云，悲夫!
　　(节选自《史记•汲郑列传》)
　　[注]①洗沐，假期，犹今星期日。②翕然，形容言论、行为一致。③僦，运送。
　　5、对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是 （ ）
　　A．存诸故人，请谢宾客 存：问候
　　B．与官属言，未尝名吏 名：名称
　　C．天下费多，财用益匮 匮：缺乏
　　D．始翟公为廷尉，宾客阗门 阗：充满
　　6、下列各组句子中，加点的词的意义和用法都相同的一组是（ ）
　　A．①司马安为淮阳太守，发其事 ②王之好乐甚，则齐国其庶几乎

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