概要：_. （三）课堂检测朗读“我不知道为什么家里的人要将我送进书塾—木莲们” 1、这一段在全文中的作用是____________.2、这段分别流露了作者对百草园和三味书屋什么样的感情？_____________________________________________________________。 3、为什么在蟋蟀、覆盆子、木莲前加上“我的”在后面加上“们”？ ____________________________________________________________________ 3、三个也许用了什么修辞手法？表现作者什么样的心态？ ______________________________________________.学后反思 上一页 [1] [2]

从百草园到三味书屋(人教版八年级必修教学案例),标签：语文学案大全,http://www.51jxk.com
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（三）课堂检测朗读“我不知道为什么家里的人要将我送进书塾—木莲们” 
1、这一段在全文中的作用是____________.


2、这段分别流露了作者对百草园和三味书屋什么样的感情？_____________________________________________________________。 


3、为什么在蟋蟀、覆盆子、木莲前加上“我的”在后面加上“们”？ 
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3、 三个也许用了什么修辞手法？表现作者什么样的心态？ 
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学后反思






























 

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