概要： 《都江堰》学案设计教学目标：理解作者对李冰父子为政思想的评论，体会文中深厚的文化意蕴。品味作品中具有深刻含义的句子。学习文中对比手法的应用。预习作业：一、注音A、残垣（ ） 惊悸（ ） 邈远（ ） 汩汩 （ ） B、庇护（ ） 突兀（ ） 炫耀（ ） 可掬（ ） C、怦然（ ） 诘问（ ） 砭肤（ ） 祈求（ ）D、驯服（ ） 钹磬（ ） 傩戏（ ） 虔诚（ ） 二、按照所给拼音写出汉字并解释1、圭niè ( ) 解释：２、mó拜 ( ) 解释：３、lǚ( )历 解释：４、lín( )选 解释：５、rú( )养 解释：６、jùn( )理 解释：三、选词填空①这里的水却不同，要说多也不算太多，但股股叠叠都精神发，合在一起比赛着飞奔的力量，踊跃着喧嚣的生命。（焕、

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 《都江堰》学案设计

教学目标：
理解作者对李冰父子为政思想的评论，体会文中深厚的文化意蕴。
品味作品中具有深刻含义的句子。
学习文中对比手法的应用。

预习作业：
一、注音
A、残垣（     ）    惊悸（     ）  　邈远（    ）     汩汩 （   ） 
B、庇护（      ）    　突兀（   ）  　炫耀（   ）  　可掬（   ）    
C、怦然（      ）    诘问（   ）  　砭肤（   ）  　 祈求（   ）
D、驯服（    ）     钹磬（    ）  傩戏（   ）  　  虔诚（    ）  
二、按照所给拼音写出汉字并解释
1、圭niè (      )        解释：
２、mó拜 (     )         解释：
３、lǚ(       )历         解释：
４、lín(      )选         解释：
５、rú(       )养         解释：
６、jùn(       )理        解释：
三、选词填空
①这里的水却不同，要说多也不算太多，但股股叠叠都精神　　　　发，合在一起比赛着飞奔的力量，踊跃着喧嚣的生命。
（焕、涣、唤）

②七转八弯，从　　　　　朴的街市走进了一个草木茂盛的所在。
（简、 俭）

③这个设计竟然没有遭到反对而顺利实施，只能说都江堰为自己流　　　出了一个独特的精神世界。
（泻、泄）
四、 作者
余秋雨，当代作家、学者，1946年生，浙江余姚人。余秋雨毕业于上海戏剧学院戏剧文学系.并曾获“国家级突出贡献专家”的称号，并担任多所大学的教授。
他的代表作品有          、                、            、               
              等。散文的内容多是对中国文化的回顾和反思，被人们称为“文化散文”。

梳理文章脉络：本文篇幅较长，但却以标题形式将文本划为四大部分，请同学们浏览各部分内容，划出各部分的中心句，然后给每部分加上一个小标题，

五、资料：
1、都江堰简介及李冰 
    都江堰，在四川灌县西北岷江中游，古时曾在都安县境内，称为都安堰，宋元以后称都江堰，使我国古代著名的水利工程之一。也是是全世界至今为止，年代最久、唯一留存、以无坝引水为特征的宏大水利工程。２２００多年来，至今仍然连续使用，仍发挥巨大效益的渠。发源于岷江，岷江是长江上游的一条较大的支流，每当春夏山洪暴发之时，江水奔腾而下，从灌县进入成都平原，由于河道狭窄，古时常常引起洪灾，洪水一退，又是沙石千里。灌县岷江东岸的玉垒山又阻碍江水东流，造成东旱西涝。秦昭襄王五十一年（公元前２５６年），李冰任蜀郡太守（太守相当于现在的专员，或大于专员，小于省长），他为民造福，排除洪灾之患，主持修建了著名的都江堰水利工程。都江堰的主体工程是将岷江水流分成两条，其中一条水流引入成都平原，这样既可以分洪减灾，又达到了引水灌田、变害为利。为此，李冰在其子二郎的协助下，邀集有治水经验的农民，对岷水东流的地形和水情作了实地勘察，决心凿穿玉垒山引水。在无火药（火药发明于东汉时期，即公元２５年至２２０年间）不能爆破的情况下，他以火烧石，使岩石爆裂(热涨冷缩的原理)，大大加快了工程进度，终于在玉垒山凿出了一个宽２０公尺，高４０公尺，长８０公尺的山口。（低水位每秒流速３公尺，高水位每秒流速６公尺）因形状酷似瓶口，故取名“宝瓶口”，把开凿玉垒山分离的石堆叫“离堆”。宝瓶口引水工程完成后，虽然起到了分流和灌溉的作用，但因江东地势较高，江水难以流入宝瓶口，李冰父子率众又在离玉垒山不远的岷江上游和江心筑分水堰，用装满卵石的大竹笼放在江心堆成一个狭长的小岛，形如鱼嘴，岷江流经鱼嘴，被分为内外两江。外江仍循原流，内江经人工造渠，通过宝瓶口流入成都平原。为了进一步起到分洪和减灾的作用，在分水堰与离堆之间，又修建了一条长２００公尺的溢洪道流入外江，以保证内江无灾害，溢洪道前修有弯道，江水形成环流，江水超过堰顶时洪水中夹带的泥石便流入到外江，这样便不会淤塞内江和宝瓶口水道，故取名“飞沙堰”。为了观测和控制内江水量，又雕刻了三个石桩人像，放于水中，让人们知道“枯水（低水位）不淹足，洪水（高水位）不过肩”。还凿制石马置于江心，以此作为每年最小水量时淘滩的标准。都江堰的建成使成都平原“沃野千里，好为陆海”（《华阳国志》）目前灌溉面积超过一千万亩。都江堰附近景色秀丽，文物古迹众多，主要有伏龙观、二王庙、安澜索桥、玉垒关、离堆公园玉垒山公园和灵岩寺等。都江堰每年都接待不少外国游人，其中有些是水利专家。有的水利专有他细观看了整个工程的设计后，都对它的高度的科学水平惊叹不止。比如飞沙堰的设计就是很好地运用了回旋流的理论。 
    李冰，战国时期水利家，约公元前256－前251年被秦诏王任为蜀郡守他征发民工在岷江流域兴办多项水利工程，以都江堰最为著名，他海主持了凿平青衣江的溷崖（四川夹江县境内）；治导什更县的洛水何邛崃等县的汶井江；又穿广都（今双流县境）盐井诸陂池等工程。见（《华阳国志•蜀志》） 

教学过程：
1、梳理文章脉络：找出文中写都江堰的关键句。
第一部分： 
可以抓住以下关键语句： 
①我以为，中国历史上最激动人心的工程不是长城，而是都江堰。 
②长城当然也非常伟大……为我们生存的星球留下了一种人类意志力的骄傲。 
③让人全身心地投入对历史、对岁月、对民族的巨大惊悸，感觉就深厚得多了。 
④但是，就在秦始皇下令修长城的数十年前，四川平原上已经完成了一个了不起的工程。 
⑤因此，可以毫不夸张地说，它永久性地灌溉了中华民族。 
⑥长城的文明是一种僵硬的雕塑，它的文明是一种灵动的生活。 
⑦长城摆出一副老资格等待人们的修缮，它却卑处一隅，像一位绝不炫耀、毫无所求的乡间母亲，只知贡献。 
⑧它，就是都江堰。 
概括标题：一、都江堰是中国历史上最伟大的工程。 

第二部分: 
这里的水却不同，……但股股叠叠都精神焕发，合在一起比赛着飞奔的力量，踊跃着喧嚣的生命。这种比赛又极有规矩，……也许水流对自己的驯顺有点恼怒了，突然撒起野来，猛地翻卷咆哮，但越是这样越是显现出一种更壮丽的驯顺。 
概括标题：二、都江堰强悍、规整而又驯顺的水。

第三部分：但因有过他，中国也就有过了一种冰清玉洁的政治纲领。只要都江堰不坍，李冰的精魂就不会消散，李冰的儿子会代代繁衍。轰鸣的江水便是至圣至善的遗言。
    概括标题： 三、都江堰修建者李冰的精魂。
 
（第四部分：实实在在为民造福的人升格为神，神的世界也就会变得通情达理、平适可亲。傩戏本来都以神话开头的，有了一个李冰，神话走向实际，幽深的精神天国，一下子帖近了大地，贴近了苍生。

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