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小青蛙(小班综合)

[10-16 16:30:19]   来源:http://www.51jxk.com  幼儿园小班教案   阅读:8946

概要: 小青蛙活动目标:1、 亲近自然,喜欢小动物。2、 初步了解青蛙的生活习性。3、 知道小青蛙是有益的,要爱护青蛙。活动准备:青蛙图片一幅活动过程:一、 开始部分1、游戏:小蝌蚪变青蛙2、师与幼儿一起做模仿动作:听《小蝌蚪找妈妈》音乐,轻声哼唱。3“小蝌蚪要长大啦,先长出两条后腿,再长出两条前腿,跳一跳,细尾巴没有了,变成了谁”?二、基本部分 1、利用墙饰青蛙图片,引导幼儿观察了解青蛙的特征:“头上一对大眼睛,宽嘴巴,长着四条腿,穿着绿衣裳,露着白肚皮”!2、论“青蛙吃什么”?“会飞的小昆虫”所以青蛙是庄稼的保护者,是有益的。3、“你吃过青蛙肉吗“?青蛙肉好吃,可是青蛙少。你吃掉了它们就没有人来捉害虫了。而且现在农药使用过多青蛙肉有毒。二、 结束部分1、游戏:“小青蛙捉害虫”2、幼儿学青蛙跳。“一跳、两跳、跳得高,抓住一只大坏蛋,你抓住了什么”?3、幼儿自由回答“苍蝇,蚊子…………?www.51jxk.com

小青蛙(小班综合),标签:幼儿园小班数学教案,幼儿园小班语言教案,http://www.51jxk.com

小青蛙

活动目标:

1、           亲近自然,喜欢小动物。

2、           初步了解青蛙的生活习性。

3、           知道小青蛙是有益的,要爱护青蛙。

活动准备:青蛙图片一幅

活动过程:

一、         开始部分

1、游戏:小蝌蚪变青蛙

2、师与幼儿一起做模仿动作:听《小蝌蚪找妈妈》音乐,轻声哼唱。

3“小蝌蚪要长大啦,先长出两条后腿,再长出两条前腿,跳一跳,细尾巴没有了,变成了谁”?

二、基本部分

1、利用墙饰青蛙图片,引导幼儿观察了解青蛙的特征:“头上一对大眼睛,宽嘴巴,长着四条腿,穿着绿衣裳,露着白肚皮”!

2、论“青蛙吃什么”?“会飞的小昆虫”所以青蛙是庄稼的保护者,是有益的。

3、“你吃过青蛙肉吗“?青蛙肉好吃,可是青蛙少。你吃掉了它们就没有人来捉害虫了。而且现在农药使用过多青蛙肉有毒。

二、         结束部分

1、游戏:“小青蛙捉害虫”

2、幼儿学青蛙跳。“一跳、两跳、跳得高,抓住一只大坏蛋,你抓住了什么”?

3、幼儿自由回答“苍蝇,蚊子…………?

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