概要：2、请小朋友自由组合，分成五个小组，讨论一下你们各自想设计什么？喜欢什么样的材料和底板。3、幼儿设计画面。4、幼儿作画，教师巡回指导。5、幼儿作品展，请幼儿介绍自己使用的设计材料和画面的内容，请客人老师和我们一起参观画展，结束活动。（十六）兴趣活动 15：45—16：25 教师 张桂琴 董桂珍 活动内容 操作活动：《修补图书》 活动目标 1、引导幼儿学习修补图书，并教给幼儿修补图书的方法。 2、让幼儿仔细对页数的粘贴。 3、教育幼儿要爱惜图书等。 重点指导 指导幼儿在抹胶水时适当，注意对整齐。 （十七）意愿活动 16：25—17：00 教师 张桂琴 董桂珍 目标与指导 1、幼儿自由选择游戏活动，发展幼儿自主性。 2、丰富幼儿的想象力及创造力。 3、指导幼儿同伴之间要友好活动，互相之间谦让。 4、 活动结束后，幼儿整理收拾玩具放回原处。 （十八）离园 17：00—17：30 教师 张桂琴 董桂珍 目标与指导 1、提醒幼儿在离园时与老师、同伴说“再见”。2、指导幼儿收拾好自己的用品并摆放好。3、指导幼儿在离园时，带好自己的外衣等物品回家。 上一页 [1]

大三班一日活动实施方案,标签：幼儿园大班美术教案,幼儿园大班语言教案,,http://www.51jxk.com

2、请小朋友自由组合，分成五个小组，讨论一下你们各自想设计什么？喜欢什么样的材料和底板。

3、幼儿设计画面。

4、幼儿作画，教师巡回指导。

5、幼儿作品展，请幼儿介绍自己使用的设计材料和画面的内容，请客人老师和我们一起参观画展，结束活动。

（十六）兴趣活动 15：45—16：25 教师 张桂琴 董桂珍

活动内容 操作活动：《修补图书》

活动目标

1、引导幼儿学习修补图书，并教给幼儿修补图书的方法。

2、让幼儿仔细对页数的粘贴。

3、教育幼儿要爱惜图书等。

重点指导

指导幼儿在抹胶水时适当，注意对整齐。

（十七）意愿活动 16：25—17：00 教师 张桂琴 董桂珍

目标与指导

1、幼儿自由选择游戏活动，发展幼儿自主性。

2、丰富幼儿的想象力及创造力。

3、指导幼儿同伴之间要友好活动，互相之间谦让。

4、

活动结束后，幼儿整理收拾玩具放回原处。

（十八）离园 17：00—17：30 教师 张桂琴 董桂珍

目标与指导

1、提醒幼儿在离园时与老师、同伴说“再见”。

2、指导幼儿收拾好自己的用品并摆放好。

3、指导幼儿在离园时，带好自己的外衣等物品回家。

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