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高考作文的要求与写作导引

[10-16 16:51:28]   来源:http://www.51jxk.com  高考复习资料   阅读:8376

概要:用儿歌开头,清新醒目;“远亲”“近邻”紧扣话题。把三百年前和三百年后的故事交错着写,含蓄而不失流畅。点出“理智与情感”。理智与情感的天平怎样倾斜?县官倾向情感一边,村妇倾向理智一边。构成强烈对比。余音如缕,意味深远。总评:这篇文章最引人注意的是采用蒙太奇手法,把两件性质相同而选择不同导致结果迥异的时间跨度三百年的事情组合在一起,开合自如;另外,用古老的歌谣营造意境,清新而富有韵味,可见作者构思的功力。这些方法的运用之妙不在方法本身,而在于用得切合。引用歌谣,是因为歌谣的内容切合题意,正因如此,歌谣才有了灵气;两个古今故事反映了理智与情感的选择,所运用的蒙太奇手法才为文章增彩。新颖的构思,扎实的基础,使本文“亮”起来,在众多的考场作文中脱颖而出。三转 折北京考生林中的通幽曲径,因为那些曲曲折折的转弯才更富诗意与浪漫;一部扣人心弦的电影,情节往往是一波三折,令人回味而犹有余香。在我们的生活中,许多东西因转折而变得愈发美丽。一本书因转折而精彩。《飘》中的女主角思嘉丽由一位娇弱的千金小姐因时代的变动以及身体内自尊的血液,而转变成了坚韧的、真正美丽的铿锵玫瑰。这样的蜕变真实

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用儿歌开头,清新醒目;“远亲”“近邻”紧扣话题。





把三百年前和三百年后的故事交错着写,含蓄而不失流畅。























点出“理智与情感”。





理智与情感的天平怎样倾斜?县官倾向情感一边,村妇倾向理智一边。构成强烈对比。









余音如缕,意味深远。
总评:这篇文章最引人注意的是采用蒙太奇手法,把两件性质相同而选择不同导致结果迥异的时间跨度三百年的事情组合在一起,开合自如;另外,用古老的歌谣营造意境,清新而富有韵味,可见作者构思的功力。这些方法的运用之妙不在方法本身,而在于用得切合。引用歌谣,是因为歌谣的内容切合题意,正因如此,歌谣才有了灵气;两个古今故事反映了理智与情感的选择,所运用的蒙太奇手法才为文章增彩。新颖的构思,扎实的基础,使本文“亮”起来,在众多的考场作文中脱颖而出。


转  折
北京考生

林中的通幽曲径,因为那些曲曲折折的转弯才更富诗意与浪漫;一部扣人心弦的电影,情节往往是一波三折,令人回味而犹有余香。在我们的生活中,许多东西因转折而变得愈发美丽。
一本书因转折而精彩。《飘》中的女主角思嘉丽由一位娇弱的千金小姐因时代的变动以及身体内自尊的血液,而转变成了坚韧的、真正美丽的铿锵玫瑰。这样的蜕变真实而精彩,这样的转折使《飘》成为一部掩卷难忘的经典。在《呼啸山庄》中,男主角希剌克利夫,由一个单纯的、爱意绵绵的少年转变成一个因爱而泯灭了人性的复仇恶魔,这场由爱而起的悲剧摄人心魄,因为这转折突然而精彩,这样骤变的人性更是突出了爱在他心底烙下的深刻印记。另外,如希区柯克、欧•亨利的那种发生在结尾处的出人意料的决定性转折,更是蕴藏着无穷的魅力。这些作品的转折,我想无论是美好或惊艳,都会令我们最大限度地体会到作者的用意,从而获得思考,它们无疑是精彩的。
文学作品中的转折多半是虚构的,人生中的转折却是真实的。虽然,有的令人痛不欲生,但其最终却成为铸造生命奇迹的一块块基石。司马迁在《史记》中写道:“文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》;孙子膑脚,兵法修列,左丘失明,厥有《国语》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》……”许多先贤都是在经历了如许苦痛的转折之后,更深刻地体味了人生的大义所在,依靠惊人的生命力延续了生的意志,写下了一篇篇传世经典,造就了一番番奇功伟业。就是在这些转折中,先哲们的坚韧和坦荡,使他们的人格和思想在历史长河上空凝聚成了一瓣瓣恒久的心香;也正是这些转折,激发了更多的感喟……
记得林清玄说过:“生的路上,并不是你在哪里放上一个门框,那里就是唯一的出口。你可以向左向右转个弯,去寻求生命的出口。”是啊,我们的生活之路一定不是平坦笔直的。有些转折也许是不情愿的,就如自己孩提时得知要离开居住已久的城市迁往北京时,心中的那份不快一样,不愿意离开相处已久的亲朋,对每一条街道,甚至是街边的陌生人都有一分不舍,毕竟没人愿意面对离别。到了北京后慢慢地适应了,认识了新朋友,生活有了新的精彩。这样的转折,乍看不美好,似乎是一种结束,如今想来,反到觉得是一个起点。
生活中的转折——无论快乐或痛苦,我们都应该微笑着面对,生活本来就有起有落,我们也应该如此看待生活。愿一个个转折为你我交织出一条值得回味的生活之路。
(2003年高考京沪卷   引自《新语文》2003、8)



开篇点题,并简捷明了地提出观点。




所举例子反映作者是一位文学爱好者。有充分的知识储备,写得充实。









从文学作品转到人生,运用高中课本现成的例子充实内容。













进一步论述:转折是一个起点。
总评:这篇文章靠扎扎实实而得满分。开头提出“在我们的生活中,许多东西因转折而变得愈发美丽”这个中心论点,紧扣题目,接下来从“一本书因转折而精彩”、“人生中的转折”“最终却成为铸造生命奇迹的一块块基石”、 “转折”“是一个起点” 三个方面证明中心论点,无论是总论点还是分论点都十分明确,干脆利落;而且每个段落都有中心句,脉络非常清晰。证明论点的材料显示出作者是个有心人,平时注意积累,写起来才能充实而深厚。
[习作升格] 
中档作文

最后一缕阳光
高三(18) 陈冰冰
这是入冬后最冷的一个早晨,细线似的阳光刺破了云层,却不知散落在了哪里。最后几片顽固的枯叶先前还在光秃秃的枝条上打颤,这会儿也耐不住北风呼啸而被扫落在地了。只是,天气再冷也降不下人们过年的热情,这不,商场还没开门呢,买年货的人倒早把门口堵了个水泄不通。大家都缩着脖子,插着兜,只盼着早点开门,免得活受罪。
小爱带着她7岁的女儿巧巧也等在商场门口。这几年小爱夫妻俩辛勤做生意,赚了不少钱。正月里,肯定会有不少亲戚朋友到家里来玩,可要好好地办些年货,小爱心里盘算着。
巧巧拉着她妈妈的衣角,眼睛四下里瞧着。
“妈妈,那里有一个老爷爷……”小爱回头看去,有个乞丐蜷缩在离他们不远的柱子旁,身前是那个标志性的物件——一口破铁碗。那个乞丐大概五十来岁,头发灰得泛白,像是蒙上了一层灰,身上的那件旧棉袄显然不够大,仅剩的两个扣子也没能扣上,露出了里边半灰半黄的毛衣,两只皲裂的手紧紧地握在一起,那张形同松树皮的脸上凹陷着一双空洞无神的眼睛。
“看起来挺可怜的。”巧巧对妈妈说。
“别理他,说不定是装的!——巧巧可要用功读书,长大做一个有出息的人。”小爱瞥了乞丐一眼,“四肢健全的,干什么不好。”
站在旁边的“麻子脸”听到后,也斜眼瞥了乞丐一眼,搭腔道:“对呀,对呀,报纸上都登了,说这些人白天穿得破破烂烂地沿街乞讨,到了晚上就西装革履住酒店呢!”说着,又低头看了看巧巧,“你看这小孩多乖巧,听妈妈话,要好好读书。”
巧巧使劲地点了点头。
“麻子脸”感慨地说:“现在都是独生子女,小孩读书是每一家的头等大事啊。”
“可不是吗,我和她爸现在就为女儿明年上哪所小学发愁了。”
“都一样,都一样……”
“门开了,大家都进去吧!”不知是谁这么喊了句,堵在门口的一群人一窝蜂全涌进了商场。
一阵风刮起了地上的落叶,落叶打了几个转,最后无声地掉进了那口破碗。老乞丐正要抓起那份老天爷的施舍,咦!怎么亮晶晶的?糖果?老乞丐疑惑地抬起头,是那个小女孩,她正蹲在老乞丐面前从小口袋里抓出亮晶晶的糖果,很漂亮的糖纸,在阳光下泛着五彩的光。“老爷爷糖果很甜的,送给你。”小女孩扑闪着水汪汪的大眼睛,笑靥如花。老乞丐暖暖地笑着,皲裂的双手拣起一颗糖递给了小女孩。小女孩笑盈盈地剥开糖纸,美美地吮着,又剥了一颗,塞进老乞丐的嘴里,阳光暖暖地洒着,柔柔地熨着老乞丐脸上的皱纹,也一直熨到了心里。


开头写景,渲染了气氛,对情节也有暗示作用,富有表现力




小爱生活的介绍和心里的盘算与主题关系不密切






人物描写抓住了特征











有关读书的对话使文章旁生枝节

















“小女孩”喂糖的行为显得不合情理
总评:这是一篇小小说,描写形象具体,语言有一定表现力;人物间构成对比映衬,显示了作者构思的功底。但得分只能在中档。最主要的原因是主题表现不够集中,不够鲜明有力。就整篇文章看,作者想要表现的是:对弱势者不能冷漠对待,应当给予同情。但中间主要情节生出不必要的枝节,影响了主题的表达;人们对乞丐的态度表现得不够充分,达不到理想的表现主题的效果。另外有的细节不合生活,如小女孩给乞丐喂糖,缺乏生活基础。砍削枝节,补充与主题关系密切的细节,调整不合生活的描写,从而增强对社会不良现象批判的力度,本文才会精彩起来。
改后例文
最后一缕阳光
高三(18)陈冰冰
这是入冬后最冷的一个早晨,强细线似的阳光刺破了云层,却不知散落在了哪里。最后几片顽固的枯叶先前还在光秃秃的枝条上打颤,这会儿也耐不住北风呼啸而被扫落在地了。只是,天气再冷也降不下人们过年的热情,这不,商场还没开门呢,买年货的人倒早把门口堵了个水泄不通。大家都缩着脖子,插着兜,只盼着早点开门,免得活受罪。
“嘿!你说这年头也真是奇了怪了,连乞丐也时兴置点‘年货’好过年啊!”说这话提个满脸麻子的年轻人,他用手时碰了碰站在身旁的“眼镜”,示意他瞧瞧刚发现的“新大陆”。“眼镜”顺着他所指的方向望去,还真是个乞丐蜷缩在离他们不远的柱子旁,身前是那个标志性的物件——一口破铁碗。那个乞丐大概五十来岁,头发灰得泛白,像是蒙上了一层灰,身上的那件旧棉袄显然不够大,仅剩的两个扣子也没能扣上,露出了里边半灰半黄的毛衣,两只皱裂的手紧紧地握在一起。

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