概要：甘肃庄浪一中苏亚太2004年高考语文试题，全国卷四套之中，都创造性的设置了一个对联题的考查，这是今年的试题的一个新亮点。2004年普通高等学校招生全国统一考试语文试题，四卷均出在了第24题，赋分四分，代替了句式仿写、句式变换、句式排序等传统题型，以撰写春联形式出现，内容紧贴时代脉搏。这是一道典型的以能力命意的试题，又是传统语文考题的一种回归。全国卷之一试题：第24题、下面都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。（4分）。第一题：春晖盈大地＿＿＿＿。科学能致富＿＿＿＿。第二题：国兴旺家兴旺国家兴旺＿＿＿＿。参考答案：24、（4分）第一题：春晖盈大地（正气满乾坤）。 科学能致富（勤劳可兴家）。第二题：国兴旺家兴旺国家兴旺（老平安少平安老少平安）。全国卷之二：24．下面都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。(4分)第一题：扫千年旧习，_______。祖国江山好，_______。第二题：冬去春来千条杨柳迎风绿绿，＿＿＿。参考答案：24．(4分)第一题 例①树一代新风 ②大地气象新。第二题 例：民安国泰万里河山映日红。全国卷之三：24．下面两题都是春联的上联，请选择

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甘肃庄浪一中　苏亚太

2004年高考语文试题，全国卷四套之中，都创造性的设置了一个对联题的考查，这是今年的试题的一个新亮点。2004年普通高等学校招生全国统一考试语文试题，四卷均出在了第24题，赋分四分，代替了句式仿写、句式变换、句式排序等传统题型，以撰写春联形式出现，内容紧贴时代脉搏。这是一道典型的以能力命意的试题，又是传统语文考题的一种回归。

全国卷之一试题：第24题、下面都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。（4分）。第一题：春晖盈大地＿＿＿＿。科学能致富＿＿＿＿。第二题：国兴旺家兴旺国家兴旺＿＿＿＿。参考答案：24、（4分）第一题：春晖盈大地（正气满乾坤）。 科学能致富（勤劳可兴家）。第二题：国兴旺家兴旺国家兴旺（老平安少平安老少平安）。

全国卷之二：24．下面都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。(4分)第一题：扫千年旧习，_______。祖国江山好，_______。第二题：冬去春来千条杨柳迎风绿绿，＿＿＿。参考答案：24．(4分)第一题 例①树一代新风 ②大地气象新。第二题 例：民安国泰万里河山映日红。

全国卷之三：24．下面两题都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。4分。第一题 ①爆竹声声脆＿＿＿。②满园春色好＿＿＿。第二题：爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去＿＿＿。参考答案：24.（4分） 第一题 例：①祖国日日新 ②神州面貌新。第二题，例：春风习习新思想新气象伴新春到来。

全国卷之四：24．下面两题都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。(4分)。第一题：①处处春光好，＿＿＿。②一代园丁乐， ＿＿＿。第二题：东风送暖大江南北春光好，＿。参考答案：第一题（1）家家气象新。（2）九州桃李荣。第二题雨露滋润长城内外气象新。

从公布的试卷分析来看，学生对对子的能力还相当脆弱，失分严重,经不起考查。或许是同学们对对联相关知识的陌生有关系，有必要熟稔对联的常识问题，或许平时教学活动对其关注不够也是一个方面。鉴此两点，先谈一下对联的知识,然后再提出一点浅薄的关注意见。

一、关于对联的定义:对联 雅称楹联，俗称对子。它言简意深，对仗工整，平仄协调，是一字一音的汉语语言独特的艺术形式。可以说，对联艺术是中华民族的文化瑰宝。对联的种类依内容可约分为春联、喜联、寿联、挽联、装饰联、行业联、交际联和杂联等。对联文字长短不一，短的仅一两个字；长的可达几百字。对联形式多样，有正对、反对、流水对、谐音对、回文对、集句对等。其特点：1、要字数相等，断句一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外，上下联字数必须相同，不多不少。2、要平仄相合，音调和谐。传统习惯是“仄起平落”，即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声。3、要词性相对，位置相同。一般称为虚对虚，实对实，就是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，副词对副词，而且相对的词必须在相同的位置上。4、要内容相关，上下衔接。上下联的含义必须相互衔接，但又不能重覆。其实，这种句式、句法，从修辞学的角度来看，远在殷周之前就已经出现在人们的口头语言中了。因为骈俪之缘起，出于人心之所想，人们自有语言以来，就注意到了说话中的对偶关系。正如刘勰《文心雕龙•丽辞》所说：“造化赋形，支体必双，神理为用，事不孤立。夫心生文辞，运裁百虑，高下相须，自然成对。”刘勰这段文辞中，清晰地阐释了人们在语言的运用中产生对偶句式、句法的必然性。这是从语辞学上对联形式存在的必然。

二、关于对联的起源一说为:它始于五代，盛于明清，迄今已有一千多年的历史。早在秦汉以前，我国民间过年就有悬挂桃符的习俗。所谓桃符，即把传说中的降鬼大神“神茶”和“郁垒”的名字，分别书写在两块桃木板上，悬挂于左右门，以驱鬼压邪。这种习俗持续了一千多年，到了五代，人们才开始把对联题于桃木板上。据《宋史蜀世家》记载，五代，后蜀主孟昶“每岁除，命学士为词，题桃符，置寝门左右。末年（公元964年），学士幸寅逊撰词，昶以其非工，自命笔题云：新年纳余庆，嘉节号长春。” 这是我国最早出现的一副春联。宋代以后，民间新年悬挂春联已经相当普遍，王安石＜元日＞诗中“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”之句，就是当时盛况的真实写照。由于春联的出现和桃符有密切的关系，所以古人又称春联为“桃符”。一直到了明代，人们才始用红纸代替桃木板，出现我们今天所见的春联。据《簪云楼杂话》记载，明太祖朱元璋定都金陵后，除夕前，曾命公卿士庶家门须加春联一副，并亲自微服出巡，挨门观赏取乐。尔后，文人学士无不把题联作对视为雅事。有清一代，对联曾鼎盛一时，出现了不少脍炙人口的名联佳对。

另一说为:春联之设自明太祖朱元璋始。梁章钜在《楹联丛话》中引用《簪云楼杂说》云：\"春联之设，自明孝陵昉也。时太祖都金陵（1368-1398年），于除夕忽传旨：公卿士庶家门上须加春联一副。太祖亲微行出观，以为笑乐。偶见一家独无之，询知为醃豕苗者，尚未倩耳。太祖为大书曰：双手劈开生死路 / 一刀割断是非根，投笔径去。嗣太祖复出，不见悬挂，因问故。答云：知是御书，高悬中堂，燃香祝圣，为献岁之瑞。太祖大喜，赉银三十两，俾迁业焉。\"由此可见，朱元璋采取行政命令，要求家家户户贴春联，对形成春节贴春联的风俗起到极大的推动作用。

案:由贴桃符避邪祈福到贴楹联于寝门、楹柱等，由题咏诗词佳句到题写楹联，其间经历了十分漫长的过程。楹联，就某种意义上来说，它是骈文和诗词歌赋中的一大流派，如果有人从骈文和诗词歌赋中摘取自然成对的对偶佳句，题于壁、楹柱、桃符等物之上，就成了楹联；人们以口头语句相对，也是对联，只是没有题写于寝门、楹柱之上罢了。而过去人们在论述楹联之起源时，往往只注重由贴桃符到贴楹联于寝门、楹柱等现象，而把对联的出现定在后蜀孟昶之时，是失之偏颇的。

三、关于对联的形式: 有正对、反对、流水对、谐音对、回文对、无情对、集句对,拆合字对等，正对、反对，在格律诗教学中已为同学们熟识,从略,姑简谈其流水对、回文对、借对、谐音对、拆合字对和无情对。流水对,在入选中学语文教材律绝中屡见。“流水对,就是两句的意思联贯而下，好像不是对偶。如王之涣的《登鹳雀楼》：白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼，白日，黄河，是两句并列写景，意思不是联贯的。欲穷更上两句，意思联贯而下，好像不是对偶，实际上对得很工整，是流水对，是很好的对偶，因为对偶的好外是符合于美学上的所谓均齐，但过于求均齐又怕呆板，又怕迁就对偶这种形式而损害内容，流水对即有均齐之美，又自然而不呆板，意思联贯而下并不损害内容，所以是很好的对偶。”（周掁甫《诗词例话》P304）回文对，回环往复可读者也,顺读,倒读都成文,颇有意趣,如，人 过 大 佛 寺/寺 佛 大 过 人。客 上 天 然 居/居 然 天 上 客 。僧 游 云 隐 寺/寺 隐 云 游 僧。再如，清心也可以，五个字置于茶壶之盖上一圈围之，从哪个字起头，都可成文，且文意新奇有致。借对，就是说一个词有两个以上的意义，诗人在诗中用的是甲义，但是同时借用它的乙义的或者丙义来与另一词相对。例如：歧王宅里寻常见，崔九堂前几度闻（杜甫《江南逢李龟年》）。这里寻常是平常的意思，但是古代八尺为寻，两寻为常，所以借来对数目。（王力《古代汉语》P1529）这种借对在对联中广泛使用。谐音对，其实也就是借对中的借音对，有时候不是借意义而是借声音。明末有史可法，坚守扬州，城破，不屈而死。又崇祯时兵部尚书洪承畴，降清苟且，朝野不齿。有人撰联曰：史鉴流传真可法；洪恩未报反成仇。成仇，谐承畴，语带双关。联嵌史可法与洪承畴之名。此联后被扩展成为：史笔流芳，虽未成功终可法；洪恩浩荡，不能报国反成仇。拆合字对,即借汉字独有的字型上的特点进行组合和分析(拆解)来够成妙趣横生的佳对,如,1983年，冯友兰和金岳霖两位著名哲学家都是88岁，也称“米寿”。因为“米”字拆开是“八十八”，故称“米寿”。为此，冯老特地写一寿联祝贺金老88岁生日 。上联：何止于米，相期以茶 。下联：论高白马，道超青牛 。上联意思是：不能仅仅止于“米寿”（88岁），而期望你能活到“茶寿”——108岁。因为“茶”字上面的“艹”意为“二十”，下面的“米”也可拆为“八十八”，两者相加即为１０８岁。 下联意思是：金氏在论辩方面，比战国时哲学家公孙龙子的“白马非马”论要高；在论道方面，已超过道家的始祖、骑青牛的老子。这是对金老在逻辑和论道两方面的高度评价与赞扬。无情对，是对联中最具特色的“联种”，纯形式的东西，与内容无关，近似文字游戏。这类对联，上下两句，可谓风马牛不相及，但细读起来，则又字字相对，十分工整、巧妙，这种对联，就叫做“无情对”。欣赏这类对联，最能使人领略汉字的无穷妙趣。如“孙行者”对“祖冲之”。清末重臣“张之洞”对北京名胜“陶然亭”，《红楼梦》人名“马道婆”对唐朝牛李党争的主角“牛僧儒”。传说私塾中有位姓李的先生，在一次布置课堂作业时，以“庭前花正放”为题让学生对下联，结果一位学生的答联是“足下李先生”，弄得这位先生哭笑不得。还有一则关于“无情对”的故事。说民国初年的一个黄梅季节，汪精卫在一次宴会上，为助酒兴，出了个联句给众人对：“五月黄梅天”。大家正思索间，传来侍者上酒的吆喝声：“三星白兰地”，这时席中才思敏捷者率先拍手称妙：“这不正对得天衣无缝吗？三对五，星对月，白兰地对黄梅天。”再如，“西班牙”对“东坡肉”。“半桶水”对“六盘山”。“爱妾换马”对“老子骑牛”等。

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