概要: (二)、关于烈士事迹(课文第三、四、五部分)。先依时间顺序,从对刘和珍平素的认识,到遇害细节。第三部分写刘和珍,写她的正义感、责任感和反抗精神,这样一个热血青年,“欣然前往”请愿,是很自然的。所谓“是受人利用的”就不值一驳,使人对流言家的下劣感到可悲、可恶。作者写刘和珍,反复写她“常常微笑着,态度很温和”,其意识是说,世上哪有这样的“暴徒”?第五部分再详述刘和珍遇害的经过,铁证如山,证明真正滥施暴虐的是段祺瑞执政府(或称“当局者”)。(三)、关于请愿事件的意义(课文第六、七部分)。谈到请愿的意义,一般人只是肯定和赞扬,而鲁迅先生的思想深深刻之处就在于不一味肯定,而是总结经验教训,提醒青年们改进斗争的方式。鲁迅先生当年在群众斗争面前,确实 是一位导师。他既不单纯地肯定和颂扬,也不过多地否定,把惨案当做无谓的牺牲而大泼冷水。他从“人类的血战前行的历史”规律和旧中国没有合法斗争权利的现实出发,冷静地总结血的教训,告诫斗争者改变斗争方式。思路从否定的一面又转向肯定的一面,篇末便不至于陷入消沉,可以鼓舞人们前仆后继奋前行,收束在高昂的呐喊声中。鲁迅先生探究这次事件对于将
《记念刘和珍君》讲稿 备课资料(河大版高一必修一),标签:语文备课资料,http://www.51jxk.com
(二)、关于烈士事迹(课文第三、四、五部分)。先依时间顺序,从对刘和珍平素的认识,到遇害细节。
第三部分写刘和珍,写她的正义感、责任感和反抗精神,这样一个热血青年,“欣然前往”请愿,是很自然的。所谓“是受人利用的”就不值一驳,使人对流言家的下劣感到可悲、可恶。作者写刘和珍,反复写她“常常微笑着,态度很温和”,其意识是说,世上哪有这样的“暴徒”?第五部分再详述刘和珍遇害的经过,铁证如山,证明真正滥施暴虐的是段祺瑞执政府(或称“当局者”)。
(三)、关于请愿事件的意义(课文第六、七部分)。谈到请愿的意义,一般人只是肯定和赞扬,而鲁迅先生的思想深深刻之处就在于不一味肯定,而是总结经验教训,提醒青年们改进斗争的方式。
鲁迅先生当年在群众斗争面前,确实 是一位导师。他既不单纯地肯定和颂扬,也不过多地否定,把惨案当做无谓的牺牲而大泼冷水。他从“人类的血战前行的历史”规律和旧中国没有合法斗争权利的现实出发,冷静地总结血的教训,告诫斗争者改变斗争方式。思路从否定的一面又转向肯定的一面,篇末便不至于陷入消沉,可以鼓舞人们前仆后继奋前行,收束在高昂的呐喊声中。
鲁迅先生探究这次事件对于将来的意义,概括为“中国女子的勇毅”。这跟第三、五部分的思路也是相联系的。鲁迅先生对于中国女性的认识,随着妇女的解放,不断为事实所证明。“当三个女子从容地转辗于文明人所发明的枪弹的攒射中的时候,这是怎样的一个惊心动魄的伟大呵!中国军人的屠戮妇婴的伟绩,八国联军的惩创学生的武功,不幸全被这几缕血痕抹杀了。”“但是中外的杀人者却居然昂起头来,不知道个个脸上有着血污 ……”
《记念刘和珍君》具有强烈的战斗性和扣人心弦的感染力。
文章突出的艺术特色有三:
一是记叙、抒情和议论相结合,这是本文的一个突出特色。
二是运用反复、反语和对比、排比等手法,加强抒情和议论的效果,增强了文章的感染力。
三是多处运用警策的语言,含有深刻的哲理,收到强烈的艺术效果。
作业:P9、练习与思考
一、给下列语句中加点的字注音。
三、作者一方面说“我也早觉得有写一点东西的必要了”,另一方面又说“可是我实在无话可说”类似的话文中还有一些,请找出来,结合全文认真体会,可以看出作者怎样的感情脉络?
导读:文章感情脉络的语句线索:
“我也早觉得有写一点东西的必要了”(第一部分第2自然段;全文第2自然段)
“可是我实在无话可说” (第一部分第3自然段;全文第3自然段)
“我也早觉得有写一点东西的必要了”(第二部分第2自然段;全文第5自然段)
“我正有写一点东西的必要了” (第二部分第2自然段;全文第5自然段)
“我还有什么话可说呢?” (第四部分第5自然段;全文第12自然段)
“但是,我还有要说的话” (第五部分第1自然段;全文第13自然段)
“呜乎,我说不出话” (第七部分第4自然段;全文第22自然段)
预习:听写:(课文中遇到的生字词、多音字、注意与武汉方言读音区分的字等)
徘徊 páihuái 长歌当哭 dàng
菲薄 fěibó 踌躇 chóuchú
桀骜 jié’ào 黯然 àn
噩耗 è 肆无忌惮 dàn
喋血 dié 攒射 cuán
屠戮 lù 浸渍 jìnzì (近、劲)
绯红 fēi 和蔼 ǎi
殒身不恤 yǔn xù
寥落 liào 洗涤
陈重
上一页 [1] [2]
Tag:语文备课,语文备课资料,初中学习 - 初中语文 - 语文备课