概要：1.声母不同的异读词。波浪bō/pō；荒谬miù/niù；缔结dì/tì；玩弄nòng/lòng；包括kuò/guò；步骤zhòu/zòu；接触chù/zhù；森林sēn/shēn；秘密mì/bì；机械xiè/jiè；商埠bù/fù；溃烂kuì/huì；包庇bì/pì；乒乓pīngpāng/bīngbāng；普遍biàn/piàn；接洽qià/xià；发酵jiào/xiào；暂时zàn/zhàn；蜕化tuì/shuì；赏赐cì/sì。2.韵母不同的异读词。熟练shú/shóu；娇嫩nèn/nùn；琴弦xián/xuán；降落luò/lè；跳跃yuè/yào；恶劣liè/lüè；露头lòu/lù；收获huò/hù；淡薄bó/báo；剥削bōxuē/bāoxiāo；学习xué/xiáo；惊蛰zhé/zhí；烙印lào/luò；飘浮fú/fóu；盟约méng/míng；嗟叹jiē/juē。3.声调不同的异读词。字迹jì/jī；疾病jí/jī；比较jiào/jiǎo；指导dǎo/dào；特殊shū/shú；危险wēi/wéi；帆船fān/fán；亚洲yà/yǎ；门诊zhěn

《迷幻陷阱——误读和异读》备课参考(人教版选修备课资料),标签：语文备课资料,http://www.51jxk.com
1.声母不同的异读词。波浪bō/pō；荒谬miù/niù；缔结dì/tì；玩弄nòng/lòng；包括kuò/guò；步骤zhòu/zòu；接触chù/zhù；森林sēn/shēn；秘密mì/bì；机械xiè/jiè；商埠bù/fù；溃烂kuì/huì；包庇bì/pì；乒乓pīngpāng/bīngbāng；普遍biàn/piàn；接洽qià/xià；发酵jiào/xiào；暂时zàn/zhàn；蜕化tuì/shuì；赏赐cì/sì。
2.韵母不同的异读词。熟练shú/shóu；娇嫩nèn/nùn；琴弦xián/xuán；降落luò/lè；跳跃yuè/yào；恶劣liè/lüè；露头lòu/lù；收获huò/hù；淡薄bó/báo；剥削bōxuē/bāoxiāo；学习xué/xiáo；惊蛰zhé/zhí；烙印lào/luò；飘浮fú/fóu；盟约méng/míng；嗟叹jiē/juē。
3.声调不同的异读词。字迹jì/jī；疾病jí/jī；比较jiào/jiǎo；指导dǎo/dào；特殊shū/shú；危险wēi/wéi；帆船fān/fán；亚洲yà/yǎ；门诊zhěn/zhēn；拥护yōng/yǒng；侵略qīn/qǐn；质量zhì/zhí；复习fù/fú；日期qī/qí；教室shì/shǐ；不惜xī/xí；召集zhào/zhāo；号召zhào/zhāo；答复dá/dā；答理dā/dá；成绩jì/jī；咆哮xiào/xiāo；卓见zhuó/zhāo；一会儿huì/huǐ。
4.其他。确凿záo/zuò；颜色sè/shǎi；住宅zhái/zhè；矛盾dùn/shǔn；麻雀què/qiǎo；傍晚bàng/páng；沸腾fèi/fú；芍药sháo/shuó；畸形jī/qí；暴露bào/pù；供给jǐ/gěi；巷道hàng/xiàng；恪守kè/què；贝壳ké/qiào；鲜血xuè/xiě；血淋淋xiě/xuè。
异读的成因既然是多方面的，作为语音规范化的审音标准就不能定得太简单。为了解决异读词的问题，1956年专门成立了普通话审音委员会，经过多次讨论，拟定了异读词读音的审订原则：
（一）审音以词为对象，不以字为对象。如果有异读的字在所有的词里都有几种读法，那就只举一两个词为例，其余的都可以类推，如“波”一律读bō，不读pō，“复”一律读去声，不读阳平。有的字只在某个词里发生异读，在别的词里没有异读，审音的时候，只审订有异读的词，如只审订“装订”这个词，不涉及“预订”、“订单”等词。有的字在不同的词里有不同的读法，审音也要以词为对象，分别对待，如“大厦”的“厦”读shà，而“厦门”的“厦”读xià；“分泌”的“泌”读mì，而“泌阳”的“泌”读bì。
（二）审音的标准，根据北京音系，但这不等于是每一个字都以北京话的读法为规范。一个字的读音在北京话里非常通行而不符合北京语音的一般发展规律，这个音还是可以采用，但同时也要考虑这个音在北方方言里用得是否广泛。例如，“危、帆”在北京话里有阴平和阳平两种读法，阳平的读法是符合一般发展规律的，但是阴平的读法不但在北京话里比阳平的读法通行，就是在北方方言里用得也比较广泛，因此，应该采用阴平的读法。
但是，如果既不符合一般发展规律，又没有在北方方言里广泛通行，那就宁可放弃北京话的读法。例如，“暂”读zhàn，“诊”读zhēn，这些不符合发展规律的音就不采用，而把“暂”订为zàn，“诊”订为zhěn，因为这是符合一般发展规律并在北方方言里用得比较广泛的读音。
（三）四呼不同的异读字，原则上以符合语音发展规律的为准。例如，“淋”采用lín，不采用lǘn或lún。
（四）古代清声母的入声字在北京话里声调如果有异读，而其中有一个是阴平，原则就采用阴平。例如，“息”xī，“击”jī，不采用xí和jí。否则就逐字考虑，采用比较通行的读法。
●曹先擢（《普通话异读词审音》，《中国语文》2002年第1期）
内容层面，即审音的具体对象问题。第一，我们先要在词汇范围内明确：异读词是指普通话的词而非北京话里的土语词。这个道理无须申说，只要看一下普通话的定义就明白了。但是审音的时候还是把许多北京的土语词拉进来当作了审音的对象。《审音表》对《初稿》纳入审理中的土语词，采取三种处理方式：1.定为“统读”，否定土语词读音。如“指”，《初稿》规定在“指头”中读zhí，在“指甲”中读zhī，《审音表》规定统读zhǐ；“过”，《初稿》规定在“过分”（享受太过）中读guō，《审音表》规定：“除姓氏读guō外，都读guò”，是一种间接的否定处理。2.作肯定的处理。如“雀”规定在“雀子”一词中读qiāo，在“家雀儿、雀盲眼”中读qiǎo；“络”规定在“络子”中读lào。3.不予审理。如“方胜子”的“方”，《初稿》否定读fǎng；“子口”的“口”审定读轻声。《审音表》均置而不论。只有第三种处理是正确的：因为第一种规定，北京人做不到，他们怎么可以改变自己口语的读音呢？也没有这种必要。对非北京地区的人来说是没有意义的，因为他们本来就读《审音表》所规定的音。第二种规定把土语音提升为规范音，增加了人们学习的负担，不利于普通话的推广。如果要学习可以放到词汇中去个案解决，完全没有必要作一般性的规定。……
第三，审音对象为单音字（词、词素）和多音字（词、词素）问题。单音词、词素，只有一个音读，现在又出现了其他的音读，构成异读，异读音之间没有区别意义的问题，如“癌”以前有两读：yán／ái；词素“谊”yī／yì等，审订时不涉及其他词、词素的音、义问题，操作上没有太多的困难。多音词中的异读情况相当复杂。先谈一般的多音字。其读音在某些复词中有异读。又分两种情况：1.两个音义都具有常用性，一般不相混，只是在某些复词中作为词素的音相混，有异读。如“处”读chǔ，具动词性；读chù，具名词性，在“处女”一词中，存在上声和去声两读。又如“转”有zhuǎn／zhuàn两读，审音中审理了“运转”的“转”之异读。在复合词中当词素的意义弱化时它的音会变得不稳定，如果是多音字，就出现上述异读。《现代汉语词典》（79年版）“运转”的“转”注去声，“旋转”的“转”注上声，其原因盖出于此。随着汉语词汇复音化趋势的增强，这种现象会增多。2.两个音义中有一个是常用的，另一个是不常用的，后者通常是表示特殊意义的词语，如“尺”chǐ／chě，chě只用于传统乐谱中一个记音符号；“氓”máng／méng，后者只用于古籍里指老百姓；“汗”hàn／hán，后者只用于“可汗”；“作”zuò／zuō，后者用于“作坊”等；“艾”ài／yì，后者只用于成语“自怨自艾”，等等。特殊的多音字包括文白异读、破读等，下面分别论述。
第四，审音对象为文白异读问题。北京话里的文白异读绝大多数来自古入声字，主要是德、陌（麦）、铎、药、觉、屋诸韵字，韵母为单元音的是文读，韵母为复合元音的是白读（不算介音）。周祖谟先生说：“旧入声字有文白两读。如剥（bō，bāo），色（sè，shǎi），熟（shú，shóu），脉（mò，mài）等都是。”文白读在韵母上的分别是很整齐的。在北京话里有的采用了白读，如“轴”（zhóu，不取zhú），“宅”（zhái，不取zhè），“勺”（sháo，不取shuò）；有的采用了文读，如“学”（xué，不取xiáo），“跃”（yuè，不取yào），“克”（kè，不取kēi），“鹤”（hè，不取háo）。但是有些是文白音并存的。作为异读，从早期的《国语常用字汇》到后来的《新华字典》，在注音的时候，或有所取舍，或二音并取，一为正读，一为又读。从字出发只能是这样处理。从词出发，文白的问题有的不能仅限于音的取舍。例如“色”读shǎi，用于口语，构词能力极弱；读sè，构词能力很强，如景色、姿色、成色、色盲、色素、色彩、色调、色厉内荏等，都不能读shǎi。“脉”白读mài，可用来构词，如脉冲、脉搏、脉络、山脉、叶脉、矿脉等，然而脉脉含情、温情脉脉要读mò。此类文白异读有互补性，不是一个取此音舍彼音的问题。
第五，审音对象为破读音问题。现代词汇中留下的破读音呈减少的趋势，如成语“文过饰非”，“文”不再变读去声。这是语言在应用中自发性的调整，是参差不齐的。有一部分破读异读沉淀到现代词汇中，需要整理，如“骑”qí，作名词时读jì，为破读音，现统读qí，取消了破读音。也有破读音占了优势，取破读音的，如“胜”，按《说文》在力部，字的本义为“能担当”，段玉裁说“凡能举之、能克之皆曰胜，本无二音二义”，反切识蒸切，读平声；后指“胜利”为引申义，读去声，占了优势，现统读去声。


 

追忆

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