概要：死亡者以其不死之灵魂向我诉说着生死大义。在唐山大地震中割破血管换取三岁半女儿生命的许克敏女士面带微笑说：为了女儿，丢弃了自己的生命，我无怨亦无悔。为解救人质而永远倒在世纪的门槛前的潘坤骄傲地宣称：作为一名人民干警，为了人民的生命安全而死，我死得其所，死而无憾。坚毅者、奋起者或死亡者用其心灵的妙语启迪着世人，在这个世界上，选择坚毅与刚强，选择珍爱与无私是最好的选择。即便是死亡，也会赢得身后一片洁白。［点评］这是一篇富有激情又充满思想的哲理散文。作者一任感情的潮水奔流，一任想象翅膀的飞翔，凝望历史时空，无论是选择坚毅、奋起、抑或死亡，他们都用自己的妙语呼喊着：“所欲有甚于生者。”语言上，以排比句开篇，中间以排比段相承（坚毅者、奋起者、死亡者），整齐中富有变化，语意连贯，启迪世人。二、句子的松和紧1．正确认识“长”“短”句每种句式都有各自的价值和适用范围，不同的句式具有不同的修辞效果。课文提到句子“松”和“紧”的概念，句子的松紧与长短有关，但不是一回事。把几个意思分成几句来说，这种组织的句子是松句。松句的并列句多，结构疏松，语气舒缓，适合突出几个相关的意思，或是表达某种强

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死亡者以其不死之灵魂向我诉说着生死大义。在唐山大地震中割破血管换取三岁半女儿生命的许克敏女士面带微笑说：为了女儿，丢弃了自己的生命，我无怨亦无悔。为解救人质而永远倒在世纪的门槛前的潘坤骄傲地宣称：作为一名人民干警，为了人民的生命安全而死，我死得其所，死而无憾。
坚毅者、奋起者或死亡者用其心灵的妙语启迪着世人，在这个世界上，选择坚毅与刚强，选择珍爱与无私是最好的选择。即便是死亡，也会赢得身后一片洁白。
［点评］这是一篇富有激情又充满思想的哲理散文。作者一任感情的潮水奔流，一任想象翅膀的飞翔，凝望历史时空，无论是选择坚毅、奋起、抑或死亡，他们都用自己的妙语呼喊着：“所欲有甚于生者。”语言上，以排比句开篇，中间以排比段相承（坚毅者、奋起者、死亡者），整齐中富有变化，语意连贯，启迪世人。
二、句子的松和紧
1．正确认识“长”“短”句
每种句式都有各自的价值和适用范围，不同的句式具有不同的修辞效果。课文提到句子“松”和“紧”的概念，句子的松紧与长短有关，但不是一回事。把几个意思分成几句来说，这种组织的句子是松句。松句的并列句多，结构疏松，语气舒缓，适合突出几个相关的意思，或是表达某种强烈的感情，较适用于文艺语体（特别是诗歌、散文体）和政论语体。把几个意思合成一句来说，这种组织的句子是紧句。紧句共用成分多，结构紧凑，语气急迫。当要准确、严密地表达一个较为复杂的意思，或是把几个相关的意思完整地说出来进，用紧句比较适用。紧句适用于科学语体和公文语体，在政论语体中也可以使用。文章用“松”“紧”来表明“长”“短”句给我们的感受是比较恰当的。
a．长句
长句是所含词语多、结构复杂、形体较长的句子。长句的特点：句中并列成分或者限制、修饰成分较多。从句子成分的角度看，定语、状语长，使得主语、宾语、谓语中心被描述或者限制得细致精确、长主语、长宾语可以容纳较多内容。
如课文例①利用一个冒号把很多内容变成了“在于”的宾语，长宾语容纳了相当丰富的内容。
长句的修辞效果：长句具有表意精确、周详、严密、细致的表达效果，它便于用来精确地说明事实，严密地阐述事理，细致地描写景物，细腻地抒发情感。因此在运用上，长句一般适用于政论语体和科技语体，有时也适用于文艺语体中的描写和抒情性的议论。
b．短句
与长句比较而言，短句是指词语少、结构简单、形体较短的句子。短句的特点：句中修饰、限制、并列成分较少，短小活泼，结构简明，常带有口语色彩。如：例③④两组句子，都是由简单分句或简单分句组成的复句构成的，主、谓、宾中心语的修饰、限制成分较少也无并列成分，所以显得短小紧凑，读起来自然、明白、流畅。
短句的修辞效果：句式短小，语音停顿较多，容易造成急促的气势；它便于用来描写人物的对话，或用来表达激烈的情绪，强烈的感情，紧张、欢乐的场面，坚定、决断的语气；修辞效果简洁、明快、活泼、有力。
句子的长短是相对而言的，没有一个绝对的可以度量的标准，句子形体的长短不决定句子信息量的大小，复句和单句也不是鉴定句子长短的标准。长句和短句在表达上各有长处，在组织句子时，应从需要出发，宜长则长，该短就短。但长句因结构复杂，较难驾驭，短句则结构单纯，易于把握。因此，一般情况下宜多用短句。
2．组织长句的要领
组织长句有两个步骤，两点注意事项。
两个步骤：第一步是“搭骨架”，这是组织长句的关键，即找到主、谓、宾语的核心词（或中心语）。如例句，很容易确定A句可成为骨架；第二步把有关的内容按照它们的逻辑关系由主到次、由内而外依次“安置”在骨架上，要注意关系最近的修饰、限制成分放在紧挨中心词的位置。
两点注意：A检查组织好的长句合不合我们的语言习惯，会不会引起读者的误解；B在不影响意思表达的前提下，把长附加语放在短附加语的前面。如例句“产生与亲代相似的复本”可以挨主语中心词“过程”近些，而“按照亲代所经历的同一发育途径和方式”这一限制成分就放在了“产生与亲代相似的复本”的前面，离中心语远一些。
3．长句化短的方法
长句化短句常用的方法有两种：一外移；二重写。
a．外移
例句“英国大不列颠博物馆里，收藏着一只出土于埃及纳加达地区，制作于公元前32世纪，具有典型的古埃及王国风格的陶罐。”提炼句子主干为“英国大不列颠博物馆里收藏着陶罐”，在“陶罐”这一宾语中心词前有三个修饰限制成分（长附加语），将它们分离出来，移到句子主干之外，明确主语后让他们独立成句，独立成句的部分可以放在主干句前，也可以放在后面，于是就有了课文中多种短句形式。这种长句化短句的方法很灵活，句子的附加成分越多，变化的灵活性越大。
b．重写
重写就是把长句的内容要点加以分解，重新组合成短句，这种方法较之“外移”更灵活，因为重写可以增添或改变一些词语。但我们要注意，长句要表达的中心意思不能改变，关键词语要保留。例如“遗传学”的定义，运用重写的方法改成短句后，生动、形象，较之长句已发生了很大变化，但定义的关键词“生物产生同类生物的现象”没有变化。
三、衔接与呼应
1．句子之间的衔接与呼应
语句的连接是一个比较复杂的问题，包括意思（语义）和语气（衔接、呼应）两个方面，前者与思路和文章结构有关系，这里只谈如何使语句前后呼应、流畅的问题。
按照语篇学的理论，语句的衔接与呼应可以归纳为三种形式：重现、称代、省略。
a．重现
重现不一定是同一词语反复出现，它也可以是同义、近义词语，或母项下的子项（比如“脸”和“眼睛”“鼻子”等）。重现体现着语义的前后联系，同样（类）概念反复出现，可以强化刺激，使读者意识到句子前后的联系。例①中“二兰子”就起到这样的作用。
重现的衔接作用发挥到极致，就是“顶真”。“顶真”首尾相接，有很强的连贯感。不过这种形式使用得不多，学生在表达激越情感的时候也不妨一试。
b．指称
指称指的是在后面的句子里用指示代词、人称代词等词语去替代前句中所出现的词语。例②前面出现了“我们的语文老师”，后面就用“他”指称；例⑤中用“那时候”指代前面讲到的“贫乏的思想和并不高尚甚至很丑的灵魂暴露的时候”。使用指称既是为了联结前后的句子，也是为了避免字面的重复。
c．省略
在一定的语言环境中，为了使上下文的关键信息直接衔接，我们可以省略掉一些信息（比如主语）。利用省略的方法可以让句子紧紧地粘合在一起。如例③省略主语“阿Q”，例⑥省略的虽不是同一对象，但读者也不会产生误会。
灵活地运用以上的方法（比如后面要介绍的办法），就容易让语气贯通、顺畅。
以上介绍的方法有的既可以体现在句子内部和句子之间，也可以体现在语段或全篇之间。特别是“重复”（包括“排比”）。下面举几个例子：
①什么叫高举？这是我们要回答的问题。现在中央提出的方针、政策是真正的高举。下这样大的决心，切实加速前进的步伐，是最好的高举。离开这些，是形式主义的高举，是假的高举。
（邓小平《高举毛泽东思想旗帜，坚持实事求是的原则》）
②手，伟大的手，神奇的手！人类靠着它，在高山峻岭开辟了道路，把荡荡平原变成了锦绣，建起了城市，疏浚了河流。伟大的手，神奇的手！人类靠着它，播种了谷物，驯养了家畜，烧制了陶器，冶炼了五金，创造了千千万万种产品，使生活变得文明和富裕起来。伟大的手，神奇的手！人类靠着它，制造了种种机械和仪器，可以穷究从“至大”到“至小”事物的奥秘。以言其大，人类制造的器械可以航行于星际，到达月球降落，飞临火星摄影，或者不断环绕地球飞行，成为人造卫星。飞机和轮船，航行于世界各地，使我们巨大的星球仿佛也变小了。这些机器产品，可以把人送到北极和南极，可以帮助人类打穿深深的地层，或者潜入漆黑的海底。以言其小，许许多多仪器，帮助人类逐步弄清了细胞、分子、原子的秘密，在一条头发丝或者一粒象牙米上进行种种雕刻。伟大的手，神奇的手！人类运用它，写出了许多伟大的著作，绘出、雕塑了无数精美的艺术品。人们运用了自己的手，甚至能够为受伤致残的人重续手臂手指，能够进行开颅的手术，能够为病人移植体内器官。手的功能，真可以说是神妙莫测、巧夺天工了。
（秦牧《艺海拾贝》）
③
心是一棵树
张晓霞
心是一棵树，爱与希望的根须扎在土里，智慧与情感的枝叶招展在蓝天下。不论是岁月的风雨扑面而来，还是滚滚尘埃遮蔽了翠叶青枝，它总是静默地矗立在那里等待，并接受着一切来临，既不倨傲，也不卑微。
心是一棵树，睿智地破译出白昼与黑夜的奥秘，凝神谛听天籁与尘音。常常欣呈出因阳光而生的绿阴，为郁躁者消除沉沉倦气。也曾因为严寒凋敝成枯木僵枝，在困顿中孕育着蓬勃的生机。

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