• 学习
  • 下载
  • 作文

当前位置:无忧教学库教学教育初中学习初中语文诗词鉴赏诗歌鉴赏之宋代诗词» 正文

诗歌鉴赏之宋代诗词

[01-04 19:05:34]   来源:http://www.51jxk.com  诗词鉴赏   阅读:8463

概要: 11、这首词运用了多种艺术手法来表现赏梅的不同感受。请选择其中一种手法来说明。 甘草子柳永(宋)秋暮,乱洒衰荷,颗颗珍珠雨。雨过月华生,冷彻鸳鸯浦。池上凭栏愁无侣,奈此个,单栖情绪!却傍金笼共鹦鹉,念粉郎言语。12、触动主人公愁绪的具体景象有哪些?女主人公心乱愁苦的原因又是什么? 13、结尾二句“却傍金笼共鹦鹉,念粉郎言语”写法上有何新意? 如梦令严蕊(宋)道是梨花不是;道是杏花不是。白白与红红,别是东风情味。曾记,曾记,人在武陵微醉。14、这首宋词用了一个著名的典故,由此可

诗歌鉴赏之宋代诗词,标签:诗词鉴赏大全,http://www.51jxk.com

11、这首词运用了多种艺术手法来表现赏梅的不同感受。请选择其中一种手法来说明。

甘草子
柳永(宋)
秋暮,乱洒衰荷,颗颗珍珠雨。雨过月华生,冷彻鸳鸯浦。
池上凭栏愁无侣,奈此个,单栖情绪!却傍金笼共鹦鹉,念粉郎言语。
12、触动主人公愁绪的具体景象有哪些?女主人公心乱愁苦的原因又是什么?

13、结尾二句“却傍金笼共鹦鹉,念粉郎言语”写法上有何新意?

如梦令
严蕊(宋)
道是梨花不是;道是杏花不是。白白与红红,别是东风情味。
曾记,曾记,人在武陵微醉。
14、这首宋词用了一个著名的典故,由此可知这首宋词描写的是什么事物?

15、请就这首宋词表达的感情和运用的写法谈谈你的看法。

西楼
曾巩(宋)
海浪如云去却回,北风吹起数声雷。
朱楼四面钩疏箔,卧看千山急雨来。
注:钩疏箔:把帘子挂起。
① 这首诗描写了什么景象?诗的前两句从什么角度来渲染这种景象?

②这首诗表达了诗人怎样的情感?请简析之。

山行即事
王质(宋)
浮云在空碧,来往议阴晴。荷雨洒衣湿,蘋①风吹袖清。
鹊声喧日出,鸥性狎波平。山色不言语,唤醒三日酲②。
注:①蘋:一种水草。②酲:酒后神志不清有如患病的感觉,诗中指精神不振的样子。
18、诗的首联运用了什么修辞手法?是如何统领全诗的?

19、颈联所描写的景物有什么特点?全诗表现了诗人怎样的心情?

乡思
李觏(宋)
人言落日是天涯,望极天涯不见家。
已恨碧山相阻隔,碧山还被暮云遮。
20、“天涯”一词在前两句反复出现,请说出“天涯”的不同含义。

21、钱钟书说:“诗歌里有三种写法:一、天涯虽远,而想望中的人更远;二、想望中的人物虽近,却比天涯还远;三、想望中的人虽远,却近在比邻。”这首诗属于哪一种写法?请简要分析。

菩萨蛮•书江西造口壁
辛弃疾(宋)
郁孤台下清江水,中间多少行人泪。西北望长安,可怜无数山。
青山遮不住,毕竟东流去。江晚正愁余,山深闻鹧鸪。
鹊桥仙•夜闻杜鹃
陆游(宋)
茅檐人静,蓬窗灯暗,春晚连江风雨。林莺巢燕总无声,但月夜、常啼杜宇。 催成清泪,惊残孤梦,又拣深枝飞去。故山犹自不堪听,况半世、飘然羁旅。
22、这两首词都写了夜闻鸟鸣,请结合词人所处的时代,简析其中寄寓的思想感情。

23、这两首词在对“夜闻鸟鸣”的具体表现上又各有特点。你更喜欢哪一首的写法?请简述理由。

参考答案:
1、①开头两句描绘身处具体环境:远处树林尽头,有高山耸入云端,清晰可见。近处,丛生的翠竹,像绿色的屏障,围护一所墙院周围。靠近院落,有一个池塘,池边长满枯萎的衰草。蝉声四起,叫声乱成一团。既有远景,又有近景;既有动景,又有静景。三四两句写景有色有香,有动有静,空中与地上两组景象相得益彰,组成一幅相映成趣的美丽图卷。②运用比拟手法,传神地运用“断”、“隐”、“明”这三个主观色彩极强的形容词,把景物写得活灵活现,栩栩如生。
2、不赞同。这首词先写作者游赏时所见村景,接着才点明词中所写之游赏和游赏所见均因昨夜之雨而引起,抒发自己雨后得新凉的喜悦。此词虽然为东坡贬谪黄州时所作,是他当时乡间幽居生活的写照。但是,通过下片作者太阳西下时手拄藜杖缓步游赏,可见其雨后游赏的欢快、闲适。
3、《南乡子》通过描写红艳似火的石榴,气氛昏暗的室内,烟雨凄迷的江面,挂帆待发的轻舟,蹙眉而歌、泪如雨倾的伊人,半夜酒醒的月色,表达了两人无限凄楚、哀怨的别情。《古别离》则采用了回环婉曲、欲进先退、摇曳生情的笔触,通过“牵衣”、“询问”等动作,洗练而又细腻地刻画出女主人公在送别心上人时的慌乱和矛盾,流露出她希求美满爱情生活的同时又隐含着忧虑不安的心理。
4、《南歌子》辞藻华丽,讲究对仗工整,语言工丽;《古离别》于平淡中显深意,语言平淡含蓄。
《南歌子》采用了比喻、对比、烘托等手法。槐叶浓绿,榴花火红,“窗暗”、“眼明”用来渲染叶之绿与花之红,“绿”与“红”、“暗”与“明”色彩与光度上形成两组强烈的对比,对人物形象和环境气氛起着烘托渲染的作用。“柳叶”两句,以柳叶和梨花来比喻伊人的双眉和脸庞,以“皱”眉和“倾”泪刻画伊人伤离的形象,通俗而又贴切。
《古离别》化用典故。临邛是汉代司马相如客游中与卓文君相识相恋之处。“莫向临邛去” 这里的“临邛”不必专指,而是用以借喻男子觅得新欢之处。
5、关山以内是后方,那里朱门浅斟低唱,轻歌漫舞。关山本身是前方战士的戍楼,那里有楼内生者的苍苍白发,楼外死者的累累白骨。关山以外,是沦陷区,那里有残暴敌人的干戈屠杀,无辜百姓的血泪酸辛。诗人由近及远,把几方面不同的事物排列在一起,深刻而生动地表现了诗人爱憎的感情、是非观念,形象而具体地揭示出爱国和卖国两条政治路线的尖锐对立,具有高度的概括性和浓郁的抒情性。
月在我们民族的传统中象征着美好的团圆,因此守边的战士见了它抒发怀乡之情;亡国的遗民见了它,牵动故国之思。可是在南宋统治集团看来,这正是烹歌煮酒的良辰美景。同是明月,在不同的政治立场、不同生活处境人们的心目当中,感受不同,反映不同。借着月光的照射,诗人从历史到现实,把长期和戎不战的政治局面,作了鲜明真切的艺术概括,沉痛悲愤之情充溢于字里行间。诗的语言也晓畅平易,精练自然,没有剑拔弩张惊人的句子,但在客观事实的描述中,却更显出一种摧人泪下、惊心动魄的力量。由此可见,说《关山月》思想性、艺术性达到了高度完美的结合,是一点也不夸张的。
6、《鹧鸪天》极写隐居之闲适,风格飘逸高妙。上阕开头二句描写居住的环境优美而又纯净,三四句写自己生活的闲适。下阕开头写作者歌咏自得,旷放而不受拘束。最后两说原先就已知道造物者无情,它白白地让英雄衰老死去却等闲视之。《关山月》前四句写将军:临边不战,沉湎声色,弛废战备。次四句写士兵:虚度岁月,暴骨沙头,壮志难酬。后四句写遗民:渴望恢复,连年落空,忍死等待。诗歌的重点是写“壮士心”和“遗民泪”交织成的“月下之恨”,全诗以淡淡的月光涂抹了一层悲愤的时代色彩,无声地吐诉着作者心头对“和戎”国策的谴责和报国无门的憾恨。风格沉郁、苍茫、悲凉、激越。
7、相同点:都选取了一系列有代表性的景物,细腻的描绘了一幅闲适恬谈、生机勃勃的夏日风景图。不同点:《夏意》采用了反衬的手法,以声衬静,突出小院的幽深静谧;《南歌子》则记叙饮酒、下棋、睡觉、题诗四件生活琐事,表现满腹的牢骚和不平。
8、《夏意》前三句实际上是入睡前的情景,但直至末句才以“梦觉”字挑明,并续写觉后之情景。看似不续,其实前三句清幽朦胧的气氛句句都是铺垫,而“日当午”一语更先埋下昼寝的伏线,待末句挑明,便觉悄然入梦,骤然而醒,风格活泼可爱。《南歌子》上片写景,闲适恬淡;下片叙事,却和上片大异其趣:饮酒而“易醉”,下棋而敌手“难逢”;寂寂长昼,以昏然一睡为“相宜”来自我解嘲;睡起题诗,则只能“自题”自赏!透露出作者孤寂落寞的情怀和无所事事的痛苦。此词意境貌似闲适而实寓有深意,表现了词人出世与入世之间徘徊不定、苦闷彷徨的复杂情感,体现出含蓄蕴藉的艺术风格。
9、《夏日》一诗虽写炎热盛夏,却句句显清凉静谧、清幽朦胧的气氛,表现了诗人悠闲旷达的心境。
《南乡子》抒发了作者孤寂落寞的情怀,无所事事的痛苦,出世与入世的徘徊不定以及苦闷彷徨的复杂情感。

上一页  [1] [2] [3]  下一页


Tag:诗词鉴赏诗词鉴赏大全初中学习 - 初中语文 - 诗词鉴赏
上一篇:如何鉴赏小说的人物形象 (高考复习)