概要：山东省曲阜师大附中语文教研室 刘洪涛 说明：本文已发表于《考试指南报》由于语言的演变，文言文中存在着大量与现代汉语表达方式不同的特殊句式，这些句式往往会成为阅读文言文的障碍，所以，复习文言文，先要熟练掌握这些特殊句式。《考试说明》对文言文句式考查的要求是：理解与现代汉语不同的句式与用法。这些特殊句式包括倒装句、被动句、判断句、省略句和固定句式等。高考考查文言句式，一般不单独设题，大都放在句子理解和翻译中考查。下面我们对这些特殊句式做一个梳理总结。一、倒装句 现代汉语的句子成分的顺序，一般为“主语—谓语—宾语”，“定（状）—中心词”。但在文言文中，在一定条件下，句子成分的排列顺序会发生变化，这就是所谓倒装句，即指文言文中一些句子成分的顺序出现了前后颠倒的情况。倒装句有下面几种情况：①主谓倒装（谓语前置）；②定语后置（定语放在中心词之后）；③宾语前置（宾语置于动词谓语或介词之前）④状语后置，也叫介宾短语后置（状语处在动词谓语之后）。下面分述之。 1．主谓倒装 方法指导：主谓倒装即主语和谓语顺序颠倒，如：甚矣，汝之不惠！“汝之不惠”为主语，“甚矣”是谓语，前置了，正常

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山东省曲阜师大附中语文教研室  刘洪涛  
说明：本文已发表于《考试指南报》

由于语言的演变，文言文中存在着大量与现代汉语表达方式不同的特殊句式，这些句式往往会成为阅读文言文的障碍，所以，复习文言文，先要熟练掌握这些特殊句式。《考试说明》对文言文句式考查的要求是：理解与现代汉语不同的句式与用法。这些特殊句式包括倒装句、被动句、判断句、省略句和固定句式等。
高考考查文言句式，一般不单独设题，大都放在句子理解和翻译中考查。下面我们对这些特殊句式做一个梳理总结。
一、倒装句 
现代汉语的句子成分的顺序，一般为“主语—谓语—宾语”，“定（状）—中心词”。但在文言文中，在一定条件下，句子成分的排列顺序会发生变化，这就是所谓倒装句，即指文言文中一些句子成分的顺序出现了前后颠倒的情况。倒装句有下面几种情况：①主谓倒装（谓语前置）；②定语后置（定语放在中心词之后）；③宾语前置（宾语置于动词谓语或介词之前）④状语后置，也叫介宾短语后置（状语处在动词谓语之后）。下面分述之。 
1．主谓倒装 
方法指导：主谓倒装即主语和谓语顺序颠倒，如：甚矣，汝之不惠！“汝之不惠”为主语，“甚矣”是谓语，前置了，正常语序为：汝之不惠，甚矣！
又如：
①大哉，尧之为君也！（尧之为君也，大哉！）  
②美哉，我少年中国！（我少年中国，美哉！）  
2．定语后置 
定语后置就是把本来应在前面修饰中心词的定语置于中心词之后，形成倒装。如：“石之铿然有声者，所在皆是也。”在句中，“石”是中心词，“铿然有声”是定语，正常语序应为：铿然有声之石，所在皆是也。又如：“计未定，求人可使报秦者，未得。”在句中，“人”是中心词，“可使报秦者”是定语，正常语序应为：计未定，求可使报秦之人，未得。定语后置句一般有三种形式，其判断方法如下： 
⑴判断方法之一：中心语+定语+者 
①村中少年好事者，驯养一虫。  （村中好事之少年）
②人马烧溺死者甚众。          （烧溺死之人马甚众）           
⑵判断方法之二：中心语+之+定语 ，“之”是定语后置的标志。
①蚓无爪牙之利，筋骨之强。  （蚓无利爪牙，无强筋骨）
②居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
（居高庙堂则忧其民，处远江湖则忧其君）
⑶判断方法之三：中心语+之（而）+定语+者，“之”是定语后置的标志 。
①马之千里者，一食或尽粟一石。     （千里马）
②群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。（能面刺寡人之过之群臣吏民，受上赏）
3．宾语前置
文言文中，动词或介词的宾语一般置于动词或介词之后，但在特定条件下宾语会前置。
例如：“古之人不余欺也。”句中“余”是宾语，“欺”是谓语动词，“不余欺”，就是“不
欺余”。又如：“大王来何操？”句中“操”是谓语动词，“何”是宾语，“何操”即“操何”
对于宾语前置句式判断方法如下： 
⑴判断方法之一：否定句中代词作宾语，宾语前置。如：
①每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。  （时人莫许之）
②忌不自信,而复问其妾曰……           （忌不信自）
⑵判断方法之二：疑问句中疑问代词作宾语，宾语前置。如：
①沛公安在？                       （沛公在安） 
②夫晋，何厌之有？                 （夫晋，有何厌）
⑶判断方法之三：宾语前置的固定句式，一般为“唯......是......"、"惟......之......"或单用“之”等作为宾语前置的标志词语，这种用法具有很明显的强调宾语的作用。如：
    ①唯利是图。                   （图利）
②句读之不知，惑之不解。       （不知句读，不解惑）
⑷判断方法之四：介宾短语中宾语前置。如：
①不然，籍何以至此？           （籍以何至此）
②全石以为底。                  （以全石为底）
4． 状语后置（介宾短语后置）
    介词结构即介宾短语，文言文中常见的是用“以”和“于”组成的介宾短语，在句中一般作状语。例如：“以勇气闻于诸侯。”“闻”是谓语中心词，“于诸侯”意思是“在诸侯之间”，在句中作状语修饰“闻”，本来应该在“闻”前，现在后置了。这就是典型的状语后置。           状语后置的判断有以下几种方法。 
（1）判断方法之一：用介词“于”组成的介宾短语在文言文中位于动词之后时，一般后置作状语。如：
①事急矣，请奉命求救于孙将军。  （请奉命于孙将军求救）
②此所谓战胜于朝廷。            （此所谓于朝廷战胜）
（2）判断方法之二：用介词“以”组成的介宾短语在文言文中位于动词之后时，一般后置作状语。 如：
①具告以事。                    （以事具告）
②五亩之宅，树之以桑。          （以桑树之）
（3）判断方法之三：用介词“乎”组成的介宾短语位于动词之后时，“乎”的意思相当于“于”，一般作后置的状语。如：
    ①生乎吾前，其闻道也固先乎吾。  （于吾前生，其闻道也固乎吾先）
②名垂乎后世。                  （于后世名垂）
二、被动句
所谓被动句，是指句子的主语是谓语动词所表示的行为被动者、受事者，而不是主动者、施事者。在文言文中，被动句主要有两大类型：一是有标志词语的被动句，即借助一些被动词来表示；二是无标志的被动句，又叫语意被动句。
先看有标志的被动句。其判断方法有四种。
1．判断方法之一：“于”字被动句 
①故内惑于郑袖，外欺于张仪。
②李氏子藩，年十七，不拘于时，学于余。
2．判断方法之二：“见”字被动句
①信而见疑，忠而被谤。
②秦城恐不可得,徒见欺。
3．判断方法之三：“为”字被动句
①茅屋为秋风所破歌。
②身客死于秦，为天下笑。
4．判断方法之四：“受”字被动句
吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人。
对于无标志的被动句，主要从句意上来推断。例如：“荆州之民附操者，逼兵势耳。”，句意是：归附曹操的荆州之民，是被曹操大军的威势逼迫所致罢了。下面的例子都是如此：
①城陷，忠烈拔刀自裁。     （城池被攻陷）
②日削月割，以趋于亡。     （土地一天天被削弱，被切割）
三、判断句 
    所谓判断句是指用判断动词“是”表示肯定或否定判断的句子，在文言文中，判断句一般不用判断词“是”来表示，往往用一些标志词语来表示。所以，掌握了这些表示判断的标志性词语，再加上对句意的理解，就可以做出准确判断了。                                                                                 

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