概要:a他看上去十七八岁,一副瘦骨伶仃的样子。b观众长时间地等待,只为一睹她的风采或签上一个名。c我要借绿色来比喻葱茏的爱和幸福;我要借绝色来比喻猗郁的年华。d一年四季――春夏秋冬,他总是忙个不停。阅读下列文段,按要求答题。(B级)绿的枝条悬垂在我的案前了,它依旧伸长,依旧攀援,依旧舒放,并且比在外边长得更快。我好像发现了一种“生的欢喜”,超过了任何种的喜悦。从前我有个时候,住在乡间的一所草屋里,地面是新铺的泥土,未除净的草根在我的桌下茁出嫩绿的芽苗,蕈菌在地角上生长,我不忍加以剪除。后来一个友人一边说一边笑,替我拔去这些野草,我心里还引为可惜,倒怪他多事似的。4、分析下面句子的表达作用。它依旧伸长,依旧攀援,依旧舒放,并且比在外边长得更快答: __________________________________________________________ 。5、文中插入从前自己不忍剪除屋子内芽苗和蕈菌的故事,
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a 他看上去十七八岁,一副瘦骨伶仃的样子。
b 观众长时间地等待,只为一睹她的风采或签上一个名。
c 我要借绿色来比喻葱茏的爱和幸福;我要借绝色来比喻猗郁的年华。
d 一年四季――春夏秋冬,他总是忙个不停。
阅读下列文段,按要求答题。(B级)
绿的枝条悬垂在我的案前了,它依旧伸长,依旧攀援,依旧舒放,并且比在外边长得更快。我好像发现了一种“生的欢喜”,超过了任何种的喜悦。从前我有个时候,住在乡间的一所草屋里,地面是新铺的泥土,未除净的草根在我的桌下茁出嫩绿的芽苗,蕈菌在地角上生长,我不忍加以剪除。后来一个友人一边说一边笑,替我拔去这些野草,我心里还引为可惜,倒怪他多事似的。
4、分析下面句子的表达作用。
它依旧伸长,依旧攀援,依旧舒放,并且比在外边长得更快
答: __________________________________________________________ 。
5、文中插入从前自己不忍剪除屋子内芽苗和蕈菌的故事,用意何在?
答:___________________。
唐老师
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