概要： （提示；以朋友之义为主线。 第7段并非闲笔，回应了前面议论交谊的话，再比衬柳生前为人之正直，借以鞭挞世俗的丑恶风习，使文章更进一步，突出了文章主旨。 第8段铭文语短情深，因为死者生前曾以无后为忧，而死后孩子又特别小；所以铭文是对死者最大的安慰，同样表现作者对柳的一往情深。） 三、有兴趣的话接着研究：试赏析墓志铭的常规写法并比较本文的创新“变体”写法。（参考意见： 1、墓志铭的常规写法 ①从内容上，“直述世系、岁月、名字、爵里”，对死者一生的德行、事业有一个完整的介绍。 ②从章法上，开头叙述死者的世系、爵里，中间叙述死者一生经历，最后扼要交代后人；写作时以叙事为主，作者的态度是隐含其中的。 ③墓志铭一般要“论列德善功勋”，并且“称美弗称恶”。 （2、比较本文的创新“变体”写法： ①开头不叙姓氏、里居。 ②对柳一生因支持王叔文改革而遭贬斥的大事采用淡化处理的叙述方式。 ③中间以较大篇幅发了两次议论：一是议论世俗交情，二是柳的坎坷经历与文章必传于世。 （拓展 思考：这些议论的用意何在？如何理解“士穷乃见节义”“文穷

《柳子厚墓志铭》导学案 (语文版高二选修),标签：语文学案大全,http://www.51jxk.com
    （提示；以朋友之义为主线。    第7段并非闲笔，回应了前面议论交谊的话，再比衬柳生前为人之正直，借以鞭挞世俗的丑恶风习，使文章更进一步，突出了文章主旨。    第8段铭文语短情深，因为死者生前曾以无后为忧，而死后孩子又特别小；所以铭文是对死者最大的安慰，同样表现作者对柳的一往情深。）    
三、有兴趣的话接着研究：试赏析墓志铭的常规写法并比较本文的创新“变体”写法。
（参考意见： 1、墓志铭的常规写法 ①从内容上，“直述世系、岁月、名字、爵里”，对死者一生的德行、事业有一个完整的介绍。    ②从章法上，开头叙述死者的世系、爵里，中间叙述死者一生经历，最后扼要交代后人；写作时以叙事为主，作者的态度是隐含其中的。  ③墓志铭一般要“论列德善功勋”，并且“称美弗称恶”。
    （2、比较本文的创新“变体”写法：    ①开头不叙姓氏、里居。    ②对柳一生因支持王叔文改革而遭贬斥的大事采用淡化处理的叙述方式。  ③中间以较大篇幅发了两次议论：一是议论世俗交情，二是柳的坎坷经历与文章必传于世。  
 （拓展 思考：这些议论的用意何在？如何理解“士穷乃见节义”“文穷而后工”的哲理？作者说“虽使子厚得所愿，为将相于一时，以彼易此，孰得孰失，必有能辨之者。”你能“辨之”吗？）   





【反思评价】
•不管开心还是忧伤,老师会一直伴你成长！

本节课的
学习情况  
优秀 (  )  
良好  (  )  
努力  (  )
我的收获与反思：                                                                     
                                                                             
 

涛声依旧

上一页  [1] [2]