概要: 课后练习(一)1、本文作者是________代作家________ ,他还有另外的代表作___________ 、___________等,分获全国优秀短篇、优秀中篇小说奖。2、根据下列汉字写拼音或根据拼音写汉字眸( )子 垂蔓( ) 柜( )顶 涂蜡( ) 呷( )嚓( )嚓 巢( ) 瞅( ) 雏( ) 斑斑驳驳( )生意葱茏( )( ) 眼jiǎn( ) 细nì( ) niǔ( )动 冯jì( )才 3、解释下列词语隐约:
《珍珠鸟》 学案设计(人教版七年级下册),标签:语文学案大全,http://www.51jxk.com
课后练习
(一)
1、本文作者是________代作家________ ,他还有另外的代表作___________ 、___________等,分获全国优秀短篇、优秀中篇小说奖。
2、根据下列汉字写拼音或根据拼音写汉字
眸( )子 垂蔓( ) 柜( )顶 涂蜡( ) 呷( )
嚓( )嚓 巢( ) 瞅( ) 雏( ) 斑斑驳驳( )
生意葱茏( )( ) 眼jiǎn( ) 细nì( ) niǔ( )动
冯jì( )才
3、解释下列词语
隐约: 不动声色:
斑斑驳驳: 生意葱茏:
4、你对课文了解吗?
(1)全文是按_____ ___顺序记叙的,它记叙了______ __的过程。
(2)全文可分两部分。第一部分____ ____,第二部分_____ ___。
5、选词填空
①过不多久,忽然有一个更小的脑袋从叶间________(长 露 探 挺 漾 荡)出来。
②三个月后,那一团越发________(繁多 繁茂 繁重 繁琐 烦繁)的绿蔓里边,发出一种尖细又________(娇嫩 娇艳 娇媚 娇丽 娇气)的鸣叫。
③那儿还有一大盆异常________(茂密 繁密 茂盛 丰茂 朴茂)的法国吊兰。
6、在下列语句中的括号里填上合适的动词。
①它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点( )近,然后( )到我的杯子上,( )下头喝茶,再( )过脸瞧瞧我的反应。
②天色入暮,它就在父母再三的呼唤声中,( )向笼子,( )滚圆的身子,( )开那些绿叶( )进去。
7、选词填空。
①三个月后,那一团越发 (繁琐 繁重 繁茂 繁多)的绿蔓里边,发出一种尖细又 (娇媚 娇嫩 娇气 娇丽)的鸣叫。
②过不多久,忽然有一个更小的脑袋从叶间 (长 露 挺 探)出来。
③天色入暮,它就在父母再三的呼唤声中,飞向笼子, (钻动 摇动 扭动 蜷缩)滚圆的身子,挤开那些绿叶钻进去。
8、简析下列句子的表达效果。
①“瞧,多么像它的父母:红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没声出珍珠似的圆圆的白点;它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
②我用手摸一摸它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。
③信赖,往往创造出美好的境界。
9、为下面语段的空白处,选择应依次填入的句子。
不是所有的笑容都表达喜悦, A ,不是所有的喝彩都表达赞颂, B ,不是所有的顺从都表达虔诚, C ,不是所有的顺利都表达成功, D 。
①就像不是所有的反对都表达憎恶。 ②就像不是所有的眼泪都表达悲痛。
③就像不是所有的沉默都表达否定。 ④就像不是所有的挫折都表达不幸。
A: B: C: D:
(二)
真好!朋友送我一对珍珠鸟。放在一个简易的竹条编成的笼子里,笼内还有一卷干草,那是小鸟儿舒适又温暖的巢。
有人说,这是一种怕人的鸟。
我把它挂在窗前。那儿还有一大盆异常茂盛的法国吊兰。我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上,它们就像躲进深幽的丛林一样安全;从中传出的笛儿般又细又亮的叫声,也就格外轻松自在了。
阳光从窗外射入,透过这里,吊兰那些无数指甲状的小叶,一半成了黑影,一半被照透,如同碧玉;斑斑驳驳,生意葱茏。小鸟的影子就在这中间隐约闪动,看不完整,有时连笼子也看不出,却见它们可爱的鲜红小嘴儿从绿叶中伸出来。
我很少扒开叶蔓瞧它们,它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。我们就这样一点点熟悉了。
三个月后,那一团越发繁茂的绿蔓里边,发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。我猜到,是它们有了雏儿。我呢?决不掀开叶片往里看,连添食加水时也不睁大好奇的眼去惊动它们。过不多久,忽然有一个更小的脑袋从叶间探出来。哟,雏儿!正是这小家伙!
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