概要:10.学校举办“推广普通话活动周”,请同学们积极参与这项活动。⑴ 你认为在活动周中应开展哪些语文活动?请举出三项。答: ⑵ 请你设计一条富有感染力的宣传语。答: ⑶ 一个时期以来,广播电视上方言节目频现。校报记者请你结合此现象谈谈对推广普通话的看法。答: 【课后作业】1.必做《世纪金榜》“基础演练达标”“知能提升作业”2.选做《世纪金榜》“考点对接点拨”【同步练习】(15分钟100分)答案解析【讲要点】1.方言是指同一种语言在不同地域的分支,或者说是一种语言的地域变体。因地域差异而产生了不同的方言,现代汉语有七大
走进汉语的世界第三节 四方异声──普通话和方言 学案三 (人教版高二选修),标签:语文学案大全,http://www.51jxk.com
10.学校举办“推广普通话活动周”,请同学们积极参与这项活动。
⑴ 你认为在活动周中应开展哪些语文活动?请举出三项。
答:
⑵ 请你设计一条富有感染力的宣传语。
答:
⑶ 一个时期以来,广播电视上方言节目频现。校报记者请你结合此现象谈谈对推广普通话的看法。
答:
【课后作业】
1.必做《世纪金榜》“基础演练达标”“知能提升作业”
2.选做《世纪金榜》“考点对接点拨”
【同步练习】(15分钟 100分)
答案解析
【讲要点】
1.方言是指同一种语言在不同地域的分支,或者说是一种语言的地域变体。因地域差异而产生了不同的方言,现代汉语有七大方言,即北方方言、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、粤方言、闽方言。
2.普通话是一种最具影响力和模范作用的权威方言。普通话在我国的这种地位是有法律保障的。我国《宪法》规定:“国家推广全国通用的普通话。”2001年颁布施行的《中华人民共和国国家通用语言文字法》,更进一步把普通话确立为国家的通用语言。
3.⑴ 勤查字典、词典。经常查1995年以后出版的字典,不可查老字典。
⑵ 读典范的白话文著作,学习其中的用词和语法规律。
⑶ 跟广播电视的播音员学习普通话,纠正误读字。
⑷ 平时说话尽量用普通话。
⑸ 建立误读字、词、语法档案。经常搜集并及时纠正日常语言交际时出现的误读字、错用的词及不合适的语法。
⑹ 寻找误读规律。如把当地方言与普通话在读音和调号方面的对应情况进行归纳,从中找出规律性的东西,从而纠正方言读音中的错误。
三、巩固达标
1.C【解析】A项“街坊”的“坊”读轻声;B项“端倪”的“倪”读ní;D项“癖好”的“癖”读pǐ。
2.C【解析】A项,绾、莞读wǎn,浣读huàn,蔓读wàn;B项,峙读zhì,伺读cì,舐、恃读shì;C项,均读xiù;D项,觎、舆、虞读yú,吁读xū。
3.C【解析】C项读音分别为pí、bì、pì、bǐ、bài。A项读音分别为zhuó、chù、duō、zhuō、chù;B项读音分别为duō、zhuì、chuò、chuò、chuò;D项读音分别为suō、jùn、suō、jùn、quān。
4.D【解析】A项,“暑假”的“假”读jià,其余都读jiǎ;B项,“口供”、“供认不讳”的“供”读ɡònɡ,其余都读ɡōnɡ;C项,“唱主角”的“角”读jué,其余都读jiǎo;D项,都读ɡuān。
5.C【解析】A项,“首鼠两端”指在两者之间犹豫不决或动摇不定。B项,“如虎添翼”既比喻凶恶的得到帮助后更加凶恶,也比喻强大的得到援助后更加强大。C项,“不瘟不火”指戏剧表演既不沉闷也不过火。不能形容楼盘促销情况。D项,“拉大旗作虎皮”比喻打着某种旗号以张声势,来吓唬人,蒙骗人。
6.B【解析】“当机立断”指抓住时机,立刻决断。“不管三七二十一”指不顾一切,不问是非情由。A项,两者均指勤奋的时候少,懈怠的时候多,没有恒心。C项,两者均指不幸的事接连发生。D项,两者均指自己不出力而享受别人的劳动成果。
7.A【解析】B项成分残缺,在“认证培训”后加“市场”。C项表意不明或逻辑错误,“不到30个左右”,删去“不到”或“左右”。D项语序不当,“你只要”改为“只要你”。
8.引用《掀起你的盖头来》的歌名,使得新疆的形象随名而出;“新娘”之喻,含而不露,却能让人心领神会;“掀起”二字充满好奇与豪情,预示人们对神秘而美丽的新疆的向往之情溢于言表。口号似信手拈来,却是匠心独运,其感召力自不必说了。【解析】本题考查对旅游口号的评价能力。要分析其妙处就要分析这一口号所运用的修辞手法,“掀起你的盖头来”引用了克里木的歌曲名《掀起你的盖头来》,“掀起你的盖头来”又隐喻“新娘”,含而不露,隐喻中国新疆就像新娘一样;“掀起”又充满对神秘而美丽的新疆的向往之情。
9.网络语言,属于一种社会方言,是特定的社会群体约定俗成、自我确认、互相认同的标志,是特定的群体之间使用的交际工具。这种夹杂了数字代码、外语字母以及谐音假借文字写成的网语,简单方便,能快捷迅速地把思维和情绪变成语言符号,深受青少年网友热爱。但随着网络覆盖面的不断扩大和网络使用者的日渐增多,网络语言必然要在特定的群体中流行,进入社会共同使用的语言之中。对有生命力并为多数人所接受的网络语言,应该收入现代汉语;对那些难理解、不健康、不为多数人所接受的网络语言,应该加以抵制。【解析】应从网络语言的利弊两个方面来谈。
10.⑴ 演讲、辩论会、朗诵会、故事会、对口词等。
⑵ 普通话是我们沟通的桥梁。
⑶ ①推广普通话过程中应充分考虑到地方文化和地方传统的问题。②推广普通话并不意味着要消灭方言,但也不宜任意扩大方言的影响。③普通话虽作为正式交流语言,但不必在任何地方都使用普通话,那样不现实。④推广普通话应考虑我国的实际,不能一刀切,不能操之过急。
【解析】此题为开放性题目。解答时,结合实际,言之成理即可。
郭超
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