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《范进中举》教学案 (人教版九年级上册)

[10-16 17:20:20]   来源:http://www.51jxk.com  语文学案   阅读:8502

概要:(讽刺是本文突出的艺术特性。请你就夸张和对比的手法来品味本文讽刺艺术的魅力)①夸张范举人先走,屠户和邻居跟在后面。屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多,一路低着头替他扯了几十回。② 对比张乡绅四面将眼睛望了一望,说道:“世先生果是清贫。”随在跟的家人手里拿过一封银子来,说道:“弟却也无以为敬,谨具贺仪五十两,世先生权且收着。这华居其实住不得,将来当事拜往,俱不甚便。弟有空房一所,就在东门大街上,三进三间,虽不轩敞,也还干净,就送与世先生;搬到那里去住,早晚也好请教些。”范进再三推辞,张乡绅急了,道:“你我年谊世好,就如至亲骨肉一般;若要如此,就是见外了。”屠户把银子攥在手里紧紧的,把拳头舒过来,道:“这个,你且收着。我原是贺你的,怎好又拿了回去?”范进道:“眼见得我这里还有这几两银子,若用完了,再来问老爹讨来用。”屠户连忙把拳头缩了回去,往腰里揣,口里说道:“也罢,你而今相与了这个张老爷,何愁没有银子用?……”3、导读,揭示主题

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(讽刺是本文突出的艺术特性。请你就夸张和对比的手法来品味本文讽刺艺术的魅力)
① 夸张
范举人先走,屠户和邻居跟在后面。屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多,一路低着头替他扯了几十回。

②  对比
张乡绅四面将眼睛望了一望,说道:“世先生果是清贫。”随在跟的家人手里拿过一封银子来,说道:“弟却也无以为敬,谨具贺仪五十两,世先生权且收着。这华居其实住不得,将来当事拜往,俱不甚便。弟有空房一所,就在东门大街上,三进三间,虽不轩敞,也还干净,就送与世先生;搬到那里去住,早晚也好请教些。”范进再三推辞,张乡绅急了,道:“你我年谊世好,就如至亲骨肉一般;若要如此,就是见外了。”
屠户把银子攥在手里紧紧的,把拳头舒过来,道:“这个,你且收着。我原是贺你的,怎好又拿了回去?”范进道:“眼见得我这里还有这几两银子,若用完了,再来问老爹讨来用。”屠户连忙把拳头缩了回去,往腰里揣,口里说道:“也罢,你而今相与了这个张老爷,何愁没有银子用?……”

3、导读,揭示主题
                                                                                  
                                                                                      
三、议一议,个性鉴赏
1.学习本课人物描写方法,你在写作方面获得了哪些有益的启示?
                                                                                   
                                                                                      
2.同是描写人物,本文和《羚羊木雕》在语言、心理描写方面有何区别? 
张乡绅先攀谈道:“世先生同在桑梓,一向有失亲近。”范进道:“晚生久仰老先生,只是无缘,不曾拜会。”张乡绅道:“适才看见题名录,贵房师高要县汤公,就是先祖的门生,我和你是亲切的世弟兄。”范进道:“晚生侥幸,实是有愧。却幸得出老先生门下,可为欣喜。” 
那只羚羊哪儿去啦?"妈妈突然问我。 
这会儿,我的心怦怦地跳了起来,因为昨天我把它送给我的好朋友万芳了。 
"爸爸不是说给我了么?"我小声地说。 
"我知道给你了,可是现在它在哪儿?"妈妈的目光紧紧地盯着我。我发现事情不像我想的那么简单。 
"我把它收起来了。" 
"放在哪儿了?拿来我看看。"妈妈好像看出我在撒谎。因为我站在那儿一动不动,低着头不敢看她。 
"要说实话……是不是拿出去卖啦?"妈妈变得十分严厉。 
"没有卖……我送人了。"我觉得自己的声音有些发抖。 
"送给谁了?告诉我。"妈妈把手搭在我的肩膀上。 
"送给万芳了,她是我最好的朋友。" 
"你现在就去把它要回来!"妈妈坚定地说,"那么贵重的东西怎么能随便送人呢?要不我和你一起去!”
"不!"我哭着喊了起来。                                            《羚羊木雕》

辞了丈人回来,自心里想:“宗师说我火候已到,自古无场外的举人,如不进去考他一考,如何甘心?”
我呆呆地望着她,止不住流下了眼泪。我觉得我是世界上最伤心的人!因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀!                                                        《羚羊木雕》
                                                                  
                                                                 
四、写一写,拓展延伸
1、人物片断描写
①基础训练:(要求:运用本节课学到的塑造人物的方法,修改课外练笔,力求表现出李好的个性及其先后的情感变化)

②拔高训练:就同一件事情,不同的人,往往反应不同。试想,李好是外向的男生,或者是内向的女生,结果会怎样?再想想,一向成绩优异的李好和一贯成绩糟糕的李好表现有何不同?阅读下面的语段,再次修改人物片断描写
刘姥姥便站起身来,高声说道:“老刘老刘,食量大如牛;吃个老母猪,不抬头!”说完,却鼓着腮帮子,两眼直视,一声不语。众人先还发怔,后来一想,上上下下都一齐哈哈大笑起来。湘云撑不住,一口茶都喷出来。黛玉笑岔了气,伏着桌子只叫“嗳哟!”宝玉滚到贾母怀里,贾母笑得搂住叫“心肝”,王夫人笑得用手指着凤姐儿,却说不出话来。薛姨妈也撑不住,口里的茶喷了探春一裙子,探春的茶碗都合在迎春身上。惜春离了坐位,拉着她的奶母,叫“揉揉肠子”。地下无一个不弯腰屈背,也有躲出去蹲着笑去的,也有忍着笑上来替他姐妹换衣裳的……(摘自《红楼梦》第
【名作赏析】 作者曹雪芹惟妙惟肖地刻画了各人不同的笑态,深刻而生动地烘托出人物的性格,特别是他们的社会地位、身份和相互间的关系。 史湘云是直肠子的人,平时做事尚且不瞻前顾后,此时自然要首先爆发,笑得喷茶了。 林黛玉是个体质娇弱、孤僻自洁的人,因此“笑岔了气,伏着桌子只叫‘嗳哟’”! 宝玉平日专会在贾母面前撒娇,这时笑得“滚到贾母怀里”…… 而家里的佣人,在封建社会里是没有地位的,因此在主人面前不能尽情地笑,只能“躲出去蹲着笑去”,“忍着笑上来替他们姐妹换衣裳”。

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