概要： 五、课外练笔，初试身手“啊，班主任拿着月考成绩单来了！”不知是谁扯着嗓子喊了一声，如晴天霹雳般，震得人头皮发麻。教室里霎时一片死寂……“李好，语文110分！”班主任声音不高，却极具穿透力。李好

《范进中举》教学案 (人教版九年级上册),标签：语文学案大全,http://www.51jxk.com
                                                                           
                                                                               
                                                                          
   五、课外练笔，初试身手
“啊，班主任拿着月考成绩单来了！”不知是谁扯着嗓子喊了一声，如晴天霹雳般，震得人头皮发麻。教室里霎时一片死寂……
“李好，语文110分！”班主任声音不高，却极具穿透力。李好                          
                                                                                     
                                                                                     
                                                                                     
                                                                                     
班主任用眼睛扫了一下李好，继续念：“数学——69分。”李好                                  
                                                                                     
                                                                                     
                                                                                     
                                                                                     

第二课时（教学设计简案）
一、说一说，走近文本
（请你谈谈最精彩的视频片段）
二、读一读，深入探究
1、研读，感受人物（提示：抓住人物的语言描写、动作描写、神态描写、心理描写、外貌描写及侧面描写等来感受人物）
①读范进中举发疯部分，可以看出： 范进                     ，是封建科举制度的牺牲品。
有人说，范进是个老实人，你怎么看?
②找出胡屠户在范进中举前后的态度变化，
胡屠户是一个                                     的市侩小人。
    2、赏读，品味讽刺

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