概要:3、她飘过,像梦一般的, -。4、在雨的哀曲里, , 。二【预习检测】你能读准下面的词语吗? 漫溯 朔方 长篙 嵩山 蒿草 青荇 斑斓 笙箫 榆阴 荫蔽 三【文化长廊】1、走近作者——徐志摩 徐志摩(1897—1931),浙江海宁人,富商家庭。笔名云中鹤、南湖、诗哲。中学与郁达夫同班。1916年考入北京大学,并于同年应父命与年仅16岁的张幼仪成婚,1918年赴美留学,1920年赴英国,就读于剑桥大学,攻读博士学位,其间徐志摩于婚外爱恋林徽音,并于1922年3月与元配夫人离异。同年8月辞别剑桥启程回国。历任北京大学、清华大学教授,经常发表诗作,1923年与胡适等成立新月社,为主要成员,1924年,印度诗人泰戈尔访华,徐志摩任翻译,后随泰国漫游欧洲。同年认识有夫之妇陆小曼并相恋,1926年10月,与陆小曼结婚,1927年在上海光华大学任教授,1929年兼任中华书局编辑。1930
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3、她飘过,像梦一般的, -。
4、在雨的哀曲里, , 。
二【预习检测】
你能读准下面的词语吗?
漫溯 朔方 长篙 嵩山 蒿草
青荇 斑斓 笙箫 榆阴 荫蔽
三【文化长廊】
1、走近作者——徐志摩
徐志摩(1897—1931),浙江海宁人,富商家庭。笔名云中鹤、南湖、诗哲。中学与郁达夫同班。1916年考入北京大学,并于同年应父命与年仅16岁的张幼仪成婚,1918年赴美留学,1920年赴英国,就读于剑桥大学,攻读博士学位,其间徐志摩于婚外爱恋林徽音,并于1922年3月与元配夫人离异。同年8月辞别剑桥启程回国。历任北京大学、清华大学教授,经常发表诗作,1923年与胡适等成立新月社,为主要成员,1924年,印度诗人泰戈尔访华,徐志摩任翻译,后随泰国漫游欧洲。同年认识有夫之妇陆小曼并相恋,1926年10月,与陆小曼结婚,1927年在上海光华大学任教授,1929年兼任中华书局编辑。1930年秋,应胡适之邀,到北京大学任教授。在此期间,徐志摩为了生计,往返于北平与上海之间疲于奔命,然而仍旧难以满足早已移情别恋的陆小曼,只是碍于旧情与面子,不好再次离异。他早已陷于深深的痛苦中。1931年11月19日,从南京乘飞机去北平,途中飞机失事,不幸遇难,死于泰山脚下,时年35岁。
2、走进那个年代
《再别康桥》这首诗,较为典型地表现了徐志摩诗歌的风格。诗歌记下了诗人1928年秋重到英国、再别康桥的情感体验,表现了一种含着淡淡忧愁的离情别绪。康桥,即剑桥,英国著名剑桥大学所在地。康桥的一切,早就给他留下了美好的印象,如今又要和它告别了,千缕柔情、万种感触涌上心头。康河的水,开启了诗人的性灵,唤醒了久蛰在他心中的激情,于是便吟成了这首传世之作。
四【文本閲读】
意象:1、本文在意象的选择上独具特色,请同学们找出本文的意象分别有哪些?
2、诗人在告别康桥时,为什么不选择送行的人、周围的高楼大厦、车水马龙等平常物象作为告别对象,却选择了文中的意象呢?
3、这些意象表达了诗人怎样的情感?
形式美:胡适说得好,徐志摩的人生观里只有三个大字:一个是爱,一个是自由,一个是美。《再别康桥》就很好地体现了“美”字。下面我们就来欣赏一下这首诗歌在形式上的三美——
五【能力提升】
★1、下面加点的字注音全部正确的一项是( )
A、彷(pang)徨 荡漾(yang) 青荇(xing) 祖荫(yin )
B、寂寥(liao ) 漫溯(su ) 河畔(pan ) 喟( kui )叹
C、浮藻(zao ) 斑斓(lan ) 长篙(gao ) 蓬蒿( hao )
D、颓圮( pi ) 笙(sheng )箫 满载(zai ) 纸锭(ding )
★2、下列各组词语中没有错别字的一项是( )
A、彷徨 妨碍 重逢 篷筚生辉 B、惆怅 绸缎 凄婉 不觉惋尔
C、青荇 繁衍 波澜 五彩斑斓 D、漫朔 追溯 榆阴 绿草如荫
★★3、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )
①没有深厚的生活 和艺术功底是写不出品位高的诗歌作品的。
②微生物“偷渡”到太空并在太空间繁殖,目前已成为载人航天领域中一个 解决的严重问题。
③这样做 稳妥,但是太费事,太耗费时间。
A、沉淀 急需 固然 B、沉淀 亟待 当然
C、积淀 亟待 固然 D、积淀 急需 当然
★★★4、阅读读徐志摩的《沙扬娜拉》,回答问题。
沙扬娜拉
——赠日本女郎
最是那一低头的温柔,
像一朵水莲花不胜凉风的娇羞,
道一声珍重,道一声珍重,
那一声珍重里有蜜甜的忧愁——
沙扬娜拉!
[注]这首诗是《沙扬娜拉十八首》中的最后一首,写于1924年作者随鳊诗人泰弋尔访日期间。
(1)诗人虽然没有具体描写这位女郎的容貌,但我们完全可以想象出她的形象,她的形象最突出的特点是什么?
(2)“那一声珍重里有蜜甜的忧愁”中的“蜜甜”用得好,为什么?
诗两首参考答案
《雨巷》答案
四【文本赏析】
1, 写梅雨季节江南小巷中的一个场景。细雨蒙蒙中,“我”怀着一种落寞,惆怅的情绪和一丝微茫的希望,撑着油纸伞在悠长寂寞的小巷中踽踽独行。
2, 2,《1》雨巷,雨伞,篱墙,丁香【姑娘】等;雨巷,姑娘。
3, 《2》丁香代表孤傲,美丽和忧愁。 《3》姑娘有丁香一样的颜色,芬芳,忧愁【憧憬理想】---姑娘梦幻般地出现,带着太息般的眼光【迷茫阶段】---姑娘梦幻般地飘逝,走进雨巷。【理想远逝】
4, 3,迷蒙,凄婉又萧条的意境。
《再别康桥》答案
四【文本阅读】
意象1云彩,河畔,金柳,青荇,榆阴下的一潭,星辉,笙箫和夏虫。
2这些景物共同构成了一幅宁静,清丽的画面,融入了诗人对母校深沉的爱。
3表达了一种微波轻烟似的离愁别绪。
形式美:音乐美,建筑美,绘画美。
五【能力提升】1.C 2.C 3,C
4<1>温柔,娇羞《2.>主要和“甜蜜”对比,突出语速,音调,情味上的和谐。
王丹
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