概要： 一、目标导入1、能准确判定句子有无语病。2、掌握常见的病句类型。3、能对病句进行恰当的修改。 二、目标链接【考点分析】病句是指不符合语言的组织规律、不符合客观事物的事理、不符合人们的语言习惯的句子。“辨析并修改病句”是属于纯洁语言一类的考点，在语言发展极快，新词与语病都层出不穷的今天，尤其需要规范语言，使其健康发展。中考在这一考点上，题型一般只是两种：一是辨析语病，二是修改病句，辨析病句是对病句识别与能力的考查，修改则以辨析为基础。修改病句，要在判定语病种类的基础上，明确语句的表达目的，抓住关键，不伤原意，尽量“多保留少改动”。【为你梳理】常见的病句类型及修改方法一、常见的病句类型1、搭配不当这种病句包括以下四种情况：（1）、主语（主语中心语）和谓语（谓语中心语）搭配不当。如：他那和蔼可亲的音容笑貌，循循善诱的教导，时时出现在我眼前。主语中心语“教导”和谓语中心语“出现”不搭配。（2）、主语（主语中心语）和宾语（宾语中心语）搭配不当。如：我的家乡是重庆

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                             一、目标导入

1、能准确判定句子有无语病。
2、掌握常见的病句类型。
3、能对病句进行恰当的修改。
                              二、目标链接
　　【考点分析】
病句是指不符合语言的组织规律、不符合客观事物的事理、不符合人们的语言习惯的句子。“辨析并修改病句”是属于纯洁语言一类的考点，在语言发展极快，新词与语病都层出不穷的今天，尤其需要规范语言，使其健康发展。
中考在这一考点上，题型一般只是两种：一是辨析语病，二是修改病句，辨析病句是对病句识别与能力的考查，修改则以辨析为基础。
修改病句，要在判定语病种类的基础上，明确语句的表达目的，抓住关键，不伤原意，尽量“多保留少改动”。
【为你梳理】
常见的病句类型及修改方法
一、常见的病句类型
1、搭配不当
这种病句包括以下四种情况：
（1）、主语（主语中心语）和谓语（谓语中心语）搭配不当。
如：他那和蔼可亲的音容笑貌，循循善诱的教导，时时出现在我眼前。
主语中心语“教导”和谓语中心语“出现”不搭配。
（2）、主语（主语中心语）和宾语（宾语中心语）搭配不当。
如：我的家乡是重庆市丰都县人。
主语中心语“家乡”和宾语中心语“人”不搭配。
（3）、谓语（谓语中心语）和宾语（宾语中心语）搭配不当。
    如：我就放轻了警惕。
谓语“放轻”和宾语“警惕”不搭配。
（4）、修饰语和中心语搭配不当。
如：我的家乡像跨上了骏马，日新月异地奔驰在社会主义大道上。
修饰语“日新月异”和中心语“奔驰”不搭配。
2、成分残缺
这种病句包括以下三种情况：
（1）、缺主语。
“ 通过……，使……”、“在……下，使……”、“从……，……”这三个句式都属于缺主语。
如：①通过一学期努力，使我的成绩有了很大提高。
       ②在同桌的帮助下，使我克服了这道难题。
       ③从他上学起，就对语文产生了浓厚的兴趣。
（2）、缺谓语。
如：中国人民正在努力为建设和谐社会。
（3）、缺宾语。
如：看着同学们安安静静地学习，班主任老师的脸上露出了欣慰。
3、用词不当 
①感情色彩不当。
如：他那认真刻苦的学习精神，值得我们每个同学效尤。（“效尤”的意思是“学坏的样子”，是贬义，用在这里不合适，应改为“学习”。） 
   ②关联词用错。 
   如：只有坚持核查，就能和平解决伊拉克问题。（“只有”和“才”连用，应把“就”改为“才”。） 
  4、语序不当
如：故宫博物院展出了两千多年前新出土的文物。
“两千多年前”和“新出土的”语序颠倒。
5、重复啰嗦 
    如：中小学生课业负担过重是困扰我国基础教育的顽症疾病。（“顽症”和“疾病”重复，应删去任一个） 
6、前后矛盾 
①前后不统一。 
    如：能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。（“能”与“否”表达完全不同的两种情况，所以，应删去“能否”） 
②否定多余。 
    如：个别医生不讲医德，索要红包，医院领导对此并非不无责任。（“不无责任”即有责任，加上“并非”，意思相悖，应去掉“并非”或去掉“不”）
③范围不清。 
    如：人们一走进教学楼就会看到，所有关于澳门历史的图片和宣传画被挂在走廊的墙壁上。（“图片”包括“宣传画”，不宜并列，应说成“宣传画及其它图片”。） 
    7、表意不明（歧义） 
    如：牧童牵着牛在吃草。（到底是“牧童吃草”还是“牛吃草”：应改为“牧童牵着牛，牛在吃草。”） 
二、常用的修改方法
1、添加法
添加法就是添上缺少的成分。如病句“中国人民正在努力为建设和谐社会。”可在句末添加上“工作”一词。
2、删除法
删除法就是删去重复多余的成分。如病句“教室的墙壁非常雪白。”可删去“非常”一词。
3、调整法
    调整法就是调好正确的语序，换上恰当的词语。
    如病句“故宫博物院展出了两千多年前新出土的文物。”将“两千多年前”和“新出土的”前后顺序调整过来即可。
再如病句“我们感到非常荣誉。”将“荣誉”换为“光荣”即可。 
三、示例解读
  【示例解读1】   
　 下列语句中，没有语病的一项是（   ）
   A.《西游记》的作者是吴承恩的故居坐落在风光秀丽的淮安。
   B.增强法律意识,提高自我保护能力，是青少年健康成长的需要。
   C.在酷热的夏季,雪碧、娃哈哈、农夫山泉等矿泉水是深受考生喜爱的夏季饮品之一。
   D.中国珠峰登山队之所以能成功登上珠峰,是因为全体队员不畏艰险、团结协作的精神。
   [解析]A项将“《西游记》的作者是吴承恩”和“吴承恩的故居坐落在风光秀丽的淮安”两句式杂糅,应选取其中一种表达。C项列举的是三种饮品，与“之一”矛盾。D项缺谓语中心语，在“全体队员”后加“具有”。答案为B
【示例解读2】 
下列各句中没有语病的一项是（   ）
A.华南农业大学兽医学院使用并研制了禽流感灭活油乳剂疫苗，在实验室检测中，免疫有效率可达100%。
B.经过阿富汗和伊拉克两次战争，美国得出无须依靠大型军事基地也可以打赢一场战争。
C.今年以来，随着国产儿童动画图书《哪吒传奇》的全套上市，《哈利•波特》这部风靡全球的少儿读物在中国少儿图书界的霸主地位被打破。
D.国家发展和改革委员会日前发出通知，大幅度降低24种常用药最高零售价，平均降价幅度为30%，降价金额约35亿元左右。
 [解析] A项语序不当，应将“使用”和“研制”交换位置。B项“得出”后缺少了宾 语中心语，可在句末加上“的结论”。D项“约”和“左右”语意重复。答案为C
【示例解读3】 
下面语段中有两个病句，请把它们找出来，并加以改正。
①有关医学人士与心理学家认为，一些青少年长期迷恋上网，会患上一种病——“网络成瘾症”。②这种病的主要症状有：精神依赖、茶饭不思、记忆力减退和焦躁不安等。③一些家长没有意识到这是一种病，而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。④为此，专家建议，我们在强化网络监管的同时，也要有效的寻找治疗疾病的方法。
 第______句，修改意见：______________________________              
第_______句，修改意见：______________________________                    
[解析] 第③句，修改意见：否定不当,删去“阻止孩子不上网”中的“不”。第④句，修改意见：语序不当,应将“有效的”调至“寻找”后面。
【示例解读4】 
下面语段中有四处语病，请选择其中的两处加以改正。
①爱因斯坦是杰出的20世纪科学家。②他生于德国，后迁居美国。作为一位可以同牛顿相媲美的科学巨匠，③他在物理学的许多领域内作出了重大贡献，④其中最重要的是发现了“相对论”。英国大物理学家汤姆生激动地宣称：⑤爱因斯坦是“人类思想史上最伟大的成就之一”。1921年，⑥爱因斯坦荣获了诺贝尔物理学奖的殊荣。
第________处，改为 ______________________________
第________处，改为______________________________ 
 [解析]第①处语序不当,改为“爱因斯坦是20世纪最杰出的科学家”，第④处、第⑤处、第⑥处均属搭配不当，可分别改为“其中最重要的是创立了‘相对论’”、“爱因斯坦的相对论是‘人类思想史上最伟大的成就之一’”、“爱因斯坦荣获了诺贝尔物理学奖”(或“爱因斯坦获得了诺贝尔物理学奖的殊荣”)。 教学过程记载

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