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当前位置:无忧教学库教学教育初中学习初中语文语文学案《赤壁赋》导学案 (人教版高一必修二)» 正文

《赤壁赋》导学案 (人教版高一必修二)

[10-16 17:21:16]   来源:http://www.51jxk.com  语文学案   阅读:8187

概要: 3、词类活用: 西望夏口,东望武昌。(“西”“东” 名词作状语,向……。) 舞幽壑之潜蛟。(舞,动词的使动用法:使……起舞。) 泣孤舟之嫠妇。(泣,动词的使动用法:使……哭泣。) 侣鱼虾而友麋鹿。(侣,以……为伴侣;友,以……为朋友。) 月明星稀,乌鹊南飞。(南:向南,名词作状语。) 4、特殊句式: ①凌万顷之茫然 (定语后置) ②而今安在哉? (宾语前置) ③而又何羡乎! (宾语前置) ④是造物者之无尽藏也 (判断句) 5、成语: 遗世独立、羽化登仙、如泣如诉、余音袅袅、不绝如缕、正襟危坐、 月明星稀、横槊赋诗、一世之雄、沧海一粟、逝者如斯、杯盘狼藉 课后拓展案一、阅读迁移其实,作者的心情变化不仅仅体现在本文中,而是贯穿在被贬到黄州后的所有作品中。我们来共同感受一下。卜算子•黄州定惠院寓居作缺月挂疏桐,漏断人初静。时

《赤壁赋》导学案 (人教版高一必修二),标签:语文学案大全,http://www.51jxk.com
 3、词类活用:  
       西望夏口,东望武昌。(“西”“东” 名词作状语,向……。)  
       舞幽壑之潜蛟。(舞,动词的使动用法:使……起舞。)  
       泣孤舟之嫠妇。(泣,动词的使动用法:使……哭泣。)  
       侣鱼虾而友麋鹿。(侣,以……为伴侣;友,以……为朋友。)  
       月明星稀,乌鹊南飞。(南:向南,名词作状语。) 
4、特殊句式:   
       ①凌万顷之茫然        (定语后置)   
       ②而今安在哉?        (宾语前置)   
       ③而又何羡乎!        (宾语前置)   
       ④是造物者之无尽藏也  (判断句)   
 5、成语:   
       遗世独立、羽化登仙、如泣如诉、余音袅袅、不绝如缕、正襟危坐、   
       月明星稀、横槊赋诗、一世之雄、沧海一粟、逝者如斯、杯盘狼藉 
课后拓展案
一、阅读迁移 
  其实,作者的心情变化不仅仅体现在本文中,而是贯穿在被贬到黄州后的所有作品中。我们来共同感受一下。
卜算子•黄州定惠院寓居作
缺月挂疏桐,漏断人初静。时见幽人独往来,缥缈孤鸿影。
惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。
定风波
三月七日沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉。已而遂晴,故作此词。
莫听穿林打叶声, 何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。
二、巩固训练题(12分,每小题3分)
1.下列词语中,字形全都正确的一项是
  A.蕴藉/慰藉    工夫/功夫茶    轶事/卷帙浩繁
  B.振幅/辐射    照相/摄像机    汇合/融汇贯通
  C.诀窍/抉择    叶片/百页窗    部署/按部就班
  D.搏弈/脉搏    掉价/掉书袋    倍加/备尝艰辛
2.下列各句中,加点的熟语使用恰当的一句是
  A.迪拜   一座在沙漠里规划出来的城市,是够梦幻、够浮华、够美丽的了,但这座海市蜃楼却潜伏着重重危机。
  B.追星之风愈演愈热,很多人别无长物却扬短避长,把当明星看成是成功的一条捷径投身其中,这种做法有失明智。
  C.丽江大火折射出我国森林火灾管理的残酷现实:森林火灾隐患众多,森林防火捉襟见肘,重行政问责轻预警监测。
  D.在今年的车展中,奔驰精品展台面积比以往扩大了许多,那些琳琅满目的配饰和运动产品,让所有热爱奔驰的人趋之若鹜。
3.下列各句中,没有语病的一句是
  A.“十二五”期间,我省将加速“再造一个都江堰灌区”的任务,将原规划的目标任务的完成时间从2016年提前到2015年。
B.为期仅四天的春季全国糖酒商品交易会,为成都的餐饮、宾馆。交通、旅游、广告、通讯、娱乐等产业获得巨大商机。
C.当日本地震影响到产品元件的供应时,全球的汽车和电子厂商才开始明白,产业链的中断会对生产造成何种影响。
D.在成都举行的第十届四川十大财经风云人物暨四川财经人物大奖颁奖典礼,被誉为四川财经界的“奥斯卡”美称。
4.依次填入下面横线处的语句,衔接最恰当的一组是
,相比之下,规划更具体实用,具有阶段性和可操作性强的特点,可以不断修正、调整,甚至改变。
① 人生理想”是一个远大的目标,有时远得让人无法企及
② ②而“人生规划”是一个过程性的目标,是理性的
③ 们易将它与“人生理想”混淆
④ 人生规划”一直以来是我们很少谈及却又十分重要的话题
⑤ “人生规划”则是一个切近的可以通过努力实现的目标
⑥ ⑥“人生理想”是一个结果性的愿景,是感性的
A.④⑥①⑤②③  B.⑥②③①④⑤ C.①④③⑥⑤② D.④③①⑤⑥②
参考答案、(12分,每小题3分)
    1.A(B项“融汇贯通”应为“融会贯通”;C项“百页窗”应为“百叶窗”;D项
“搏弈”应为“博弈”)
    2.C(“捉襟见肘”比喻困难重重,应付不过来。A项对象不当,“海市蜃楼”比喻虚
幻的事物;B项望文生义,“别无长物”指没有多余的东西,形容穷困或俭朴;D项感情
色彩不当,“趋之若鹜”比喻成群的人追逐不好的事物,含有贬义)
    3.C(A项“加速”后缺谓语“完成”;B项“为……获得”句式杂糅;D项“美称”
赘余)    4.D
三、本大题共7小题,共35分。
阅读下面文言文,完成5—9题.
书谢御史 
  【清】吴敏树 
谢御史者,吾楚湘乡谢芗泉先生也。当乾隆末,宰相和珅用事,权焰张。有宠奴常乘珅车以出,人避之,莫敢诘。先生为御史,巡城遇之,怒,命卒曵下奴,笞之。奴曰:“敢笞我!我乘我主车,汝敢笞我!”先生益大怒,痛笞奴,遂焚烧其车。曰:“此车岂复堪宰相坐耶!”九衢中,人聚观,欢呼曰:“此真好御史矣!”和珅恨之,假他事削其籍以归。
先生文章名一时,喜山水,乃遍游江浙,所至,人士争奉筇屐迎。饮酒赋诗,名益高,天下之人,皆传称“烧车御史”。和珅诛,复官部郎以卒。
    及道光癸巳之岁,河南裕州知州谢兴峣,以卓异荐入都。裕州,御史之子,由翰林改官也。引见时,唱陈名贯毕,皇上问曰:“汝湖南人,作京语何也?”兴峣对言:“臣父谢振定,历官翰林御史,臣生长京师。”上悟曰:“尔乃烧和珅车谢御史之子耶?”因褒奖兴峣家世,勉以职事。明日,上语阁臣:“朕少时闻谢御史烧车事,心壮之。昨见其子来,甚喜。”未几,命擢兴峣叙州府知府。方裕州入见时吾乡人士在京师者盛传天语以为谢氏父子之至荣也又幸芗泉先生之生于其乡而以相夸耀也。敏树得知其本末如此云。
敏树又记在都时,有郎官当推御史者,语次,因举芗泉先生之事。郎官谓曰:“芗泉负学问文章,又彼时清议尚重,故去官而名益高,身且便。今我等人材既弗如,而时所重者,独官禄耳,御史言事,轻则友人笑,重则恐触罪,一朝跌足,谁肯相顾盼耶?且家口数十,安所赖耶?”余无以进之。嗟呼!昔之士风人情,犹之今也。以裕州今日家世之荣,孰不欣羡而愿其有是?孰知当芗泉先生罢官时,同朝行辈中,必有相侮笑者,讥毁者,畏罪累而不敢附和者。其家人居室,必不如在官之乐者。且使先生官不罢,其进取抑未可量,一遭斥逐,终以不振,独气节重江湖间耳。然则先生之烧车之时,亦可谓计虑之不详尽者耶?
5. 对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(3分)      (    )
A.先生文章名一时,喜山水     名:闻名
B.朕少时闻谢御史烧车事,心壮之     壮:雄壮
C.语次,因举芗泉先生之事     次:中间
D.昔之士风人情,犹之今也     之:到
6.下列加点字中,意义和用法相同的一组是(3分)              (    )
 A     先生为御史                      公为我呼入,吾得兄事之
 B     故去官而名益高                  固一世之雄也,而今安在哉?

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