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满井游记 导学案(人教版八年级下册)

[10-16 17:21:16]   来源:http://www.51jxk.com  语文学案   阅读:8242

概要: 学习目标:1、积累文言词语,增 强文言语感。2、了解作者及写作背景,知人论世,便于理解作者丰富而微妙的思想感情。3、理解文章的意境和作者的思想感情,体味作者个性化的写景抒情风格。4、体会本文拟人、比喻等手法的运用及其表达效果,把握形象生动的写景技巧。课时一一、自主学习1、朗读训练听读自由朗读抽读齐读2、给加点字注音燕地( ) 廿( )二月 花朝节( ) 呷( )浪 鲜妍( )明媚 堕事( ) 飞沙走砾( ) 曝( )沙之鸟 浅( )鬣寸许 髻鬟( )( ) 靧面( ) 红装而蹇( )者 脱笼之鹄( ) 汗出浃( )背 罍而歌者( ) 恶能无纪( )3、作者袁宏道,字 ,号 , 代文学家,湖北公安人。万历年

满井游记 导学案(人教版八年级下册),标签:语文学案大全,http://www.51jxk.com



 学习目标:
1、积累文言词语,增 强文言语感。
2、了解作者及写作背景,知人论世,便于理解作者丰富而微妙的思想感情。
3、理解文章的意境和作者的思想感情,体味作者个性化的写景抒情风格。
4、体会本文拟人、比喻等手法的运用及其表达效果,把握形象生动的写景技巧。
课时一
一、自主学习
1、 朗读训练
听读
自由朗读
抽读
齐读
2、 给加点字注音
燕地(     )        廿(     )二月        花朝节(     )     呷(     )浪 
鲜妍(     )明媚        堕事(     )             飞沙走砾(     )  
曝(     )沙之鸟        浅(     )鬣寸许         髻鬟(     )(     )    
靧面(     )            红装而蹇(     )者       脱笼之鹄(      )  
汗出浃(     )背        罍而歌者(     )         恶能无纪(     )
3、 作者
袁宏道,字          ,号          ,        代文学家,湖北公安人。万历年间进士,官至吏部中郎,与兄            、弟          并称“三袁”,为文学史上“          ”的创始者。其作品真率自然、清新活泼,内容则多写闲情逸致,部分篇章反映民间疾苦,对当时政治现实有所批判。有《袁中郎全集》。
二、合作讨论
分小组,找出文中关键的文言实词和虚词,试着翻译课文
课时二
三、展示讨论结果
1、关键词
(1)一词多义:
时:冻风时(      )作      于时(      )冰皮始解   
始:冰皮始(      )解      髻鬟之始(      )掠
始(      )知郊田之外未始(      )无春
乍:波色乍(      )明      冷光之乍(      )出于匣也
得:欲出不得(      )      悠然自得(      )
然:晶晶然(      )        然(      )徒步则汗出浃背
(2)词类活用:
泉(              )而茗(              )者,
罍(              )而歌者,
红装(              )而 蹇(              )者
作则飞(              )沙走(              )砾
(3)重点虚词:
之:若脱笼之(                       )鹄     
局促一室之(                        )    
髻鬟之(                       )始掠也
夫:夫(                       )不能以游堕事
(4)其它:
土膏(         )微润       恶能(         )无纪(         )
2、翻译重点句子
(1)冻风时作,作则飞沙走砾

(2)高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄

(3)始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也

课时三
探究文意
(1)试着描绘满井的全景,如此美景让人流连忘返,可作者为什么要在开篇写燕地的寒呢?


(2)这篇游记小品写了满井这个地方初春的哪些景物,你是从哪些地方看出来的? 


(3)文中不少地方运用了修辞手法的句子。细细读,慢慢品,试着用自己的话描述一番。 


(4) 作者按照怎样的顺序来写满井春色的? 


思维拓展
在作者笔下,一句话就能给我们展示一幅美丽的画面,让我们也来试试用一两句话为大家展示你眼中或心中的四季美景吧!



巩固练习
(1)揭示文章主旨的句子是                                                     
(2)文中“波色乍明,鳞浪层层,清澈见底”一句应用了怎样得修辞方法,并分析其作用。

(3)第二段结尾“始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。”一句,暗扣开篇的哪一句话,使得首尾紧密呼应?


 

彭洪霞


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