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《福楼拜家的星期天》导学案(人教版七年级教案设计)

[10-16 17:21:16]   来源:http://www.51jxk.com  语文学案   阅读:8282

概要: 四、体验与反思(张开想象的翅膀!) 假设此时四位大作家正在谈论着文学方面的事情,这时门铃响了,来者不是别人,正是莫泊桑,作者莫泊桑的文学导师是福楼拜,莫泊桑以其《羊脂球》闻名于世。请你抓住这四位作家的不同的性格特征来想像一下此时这四位作家会用什么样的表情、语言和动作来迎接莫泊桑的到来呢? 莫泊桑又会说什么?他会有什么表情?五、课后作业:将上文整理在作业本上,识记“读一读,写一写”的内容。课外阅读五位作家的文章或书,下次课交流。 (教)学后记:(要注意总结噢!) 上一页 [1] [2]

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四、体验与反思(张开想象的翅膀!)
    假设此时四位大作家正在谈论着文学方面的事情,这时门铃响了,来者不是别人,正是莫泊桑,作者莫泊桑的文学导师是福楼拜,莫泊桑以其《羊脂球》闻名于世。请你抓住这四位作家的不同的性格特征来想像一下此时这四位作家会用什么样的表情、语言和动作来迎接莫泊桑的到来呢? 莫泊桑又会说什么?他会有什么表情?
五、课后作业:
将上文整理在作业本上,识记“读一读,写一写”的内容。
课外阅读五位作家的文章或书,下次课交流。 


(教)学后记:(要注意总结噢!)

 

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