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备考2017高考语文专题复习学案:古代诗歌鉴赏(五)(2)(人教版高三必修)

[05-14 00:52:47]   来源:http://www.51jxk.com  语文学案   阅读:8271

概要: 14. 阅读下面这首诗歌,回答问题。(鲁原创三)寄夫陈玉兰夫戍边关妾在吴,西风吹妾妾忧夫。一行书信千行泪,寒到君边衣到无。(1)“西风吹妾妾忧夫”一句诗,写得很朴实,但意味十足。请简要赏析。答: (2)试分析鉴赏这首诗采用第一人称写法的妙处所在。答:

备考2017高考语文专题复习学案:古代诗歌鉴赏(五)(2)(人教版高三必修),标签:语文学案大全,http://www.51jxk.com
                                                                                    
14. 阅读下面这首诗歌,回答问题。(鲁原创三)
寄夫
陈玉兰
夫戍边关妾在吴,西风吹妾妾忧夫。
一行书信千行泪,寒到君边衣到无。
(1)“西风吹妾妾忧夫”一句诗,写得很朴实,但意味十足。请简要赏析。
答:                                                                              
                                                                                    
(2)试分析鉴赏这首诗采用第一人称写法的妙处所在。
答:                                                                              
                                                                                    
15. 阅读下面两首唐诗,回答问题。(名优三)
玉阶怨                               吴声子夜歌
    李白                                  薛奇童
        玉阶生白露,夜久侵罗袜。               净扫黄金阶,飞霜皓如雪。
        却下水晶帘,玲珑望秋月。               下帘弹箜篌,不忍见秋月。
(1)这两首诗的开头两句分别写到白露、飞霜,这对表达情感有什么作用?
答:                                                                              
                                                                                    
(2)著名学者俞陛云在《诗境浅说续编》中提到《吴声子夜歌》时说:“此与宫怨词‘却下水晶帘,玲珑望秋月’词异而意同。”请比较这两首诗,分析其内容上的“同”和写法上的“异”。
答:                                                                              
                                                                                    

第五课时参考答案
1.答案:(1)首句切入正题,既点明了出发地点,又标明了回归之所。(2分)着两个“望”字浓墨重彩地勾画出作者对回归故里的渴望。(2分)
(2)全诗描绘了登上归舟后全家人的喜悦之情。从“一室欢声”到“十幅风帆”,一路欢歌一帆风顺,自然发出了“最难图画是归舟”的感叹。(2分)这一句点明了主题,表明眼前景物可以画出,而内心的喜悦心情却难以描绘,高兴喜悦之情溢于言表。(2分)
2.答案:(1)“夜如何”写出诗人心中的担忧。(1分)“试卷”刻画了诗人既抱希望而又疑虑不安的心态。(2分)“依旧”则透露出诗人无限欣喜之情。(1分)
(2)借景抒情(或“寓情于景”、“触景生情”)(1分)(写“借物抒怀”“托物言志”均不给分)。昨夜,漆黑的满面飘摇着一叶孤舟,风狂、雨骤、浪急,危机四伏。但今早卷帘看时,两岸依然是充满生机的青山绿树。(1分)风浪有平息之时,黑夜尽头就是黎明,而风光美好的大地是永远长存的,从中可以看出,诗人虽身处逆境,仍能以平常心面对现实,坚定自己的信念。写出了诗人在逆境中的达观态度。(2分)
3.答案:(1)因为在诗人看来,“杨花”飘落后化为了“浮萍”,而“浮萍”飘忽不定,正如游子一般。那么,生出“杨花”的“柳枝”怎会成为多情留客的象征呢?所以诗人反对“折柳”。(4分)
(2)原因有二,一是整首诗见解新颖,言他人所未尝言;二是整首诗结构上顺接 

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