概要： 学目标 1、了解《荀子》及相关知识。 2、掌握本文出现的通假字、词类活用和特殊文言句式。 3、学习本文比喻论证、对比论证的方法，提高学生围绕中心论点合理论证的能力。第一课时 一、荀子介绍1、荀况(约前313年─前238年)，战国后期赵国人，名况。曾游学于齐，在稷下(当时齐国的文化中心)讲学，韩非和李斯都出自他的门下。人们尊称他为荀卿，通称荀子。他曾去过燕国，并到秦国作过考察。晚年到楚国，为兰陵令，后失官居家著书，死后葬于兰陵。 荀子是孔孟之后最著名的儒家学者，是战国时期的思想家、教育家。他学识渊博，重实践，具有一定朴素的唯物主义思想。 荀子的著述很丰富，今存《荀子》一书，共32篇，大多数是他自己写的，一部分是他门人的著作。这部书集中反映了荀子的思想和他的文章风格。 荀子文章的特点: 长于说理，论证严密，比喻妥贴，分析透辟，多用排比，气氛雄浑，语言质朴、凝炼。 二、解题: 《劝学》是荀子的代表作之一，是《荀子》的第一篇。内容分前后两部分。前部

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 学目标
　                   　1、了解《荀子》及相关知识。
　　                   2、掌握本文出现的通假字、词类活用和特殊文言句式。
　　                   3、学习本文比喻论证、对比论证的方法，提高学生围绕中心论点合理论证的能力。
第一课时
 一、荀子介绍
1、荀况(约前313年─前238年)，战国后期赵国人，名况。曾游学于齐，在稷下(当时齐国的文化中心)讲学，韩非和李斯都出自他的门下。人们尊称他为荀卿，通称荀子。他曾去过燕国，并到秦国作过考察。晚年到楚国，为兰陵令，后失官居家著书，死后葬于兰陵。 
    荀子是孔孟之后最著名的儒家学者，是战国时期的思想家、教育家。他学识渊博，重实践，具有一定朴素的唯物主义思想。  荀子的著述很丰富，今存《荀子》一书，共32篇，大多数是他自己写的，一部分是他门人的著作。这部书集中反映了荀子的思想和他的文章风格。 
荀子文章的特点: 长于说理，论证严密，比喻妥贴，分析透辟，多用排比，气氛雄浑，语言质朴、凝炼。 
二、解题: 
    《劝学》是荀子的代表作之一，是《荀子》的第一篇。内容分前后两部分。前部分着重阐明学习的重要性，后部分着重阐明学习方法。课文节选自前部分。作者从不同方面论述了学习的重要和必要，从而勉励人们要不停止地坚持学习，只有这样，才能增长知识，发展才能，培养高尚品德。因此，“劝”在本文是“劝勉、鼓励”的意思。所以题意是“劝勉、鼓励人们勤奋学习”。 
三、熟读课文，字音掌握
木直中绳（     ）輮以为轮（    ）虽有槁暴 （     ）（     ）（      ）     
金就砺则利（     ） 参省（    ）（    ）知明而行无过（   ）
须臾（   ）（    ）跂（    ）彰（    ）舆马（    ）  生非异（     ）
跬步（    ）骐骥（   ）（    ）驽马（   ）锲而不舍（   ）朽木不折（   ）
镂 （   ）螯（   ）蛇鳝（   ）
四、背诵全文
　　君子曰： 【  】【  】【  】【  】【   】。
  青，取之于蓝，【   】【   】【  】【   】；冰，【   】【   】【   】，而寒于水。木直中绳。
【   】以为轮，其曲中规。虽有【   】【   】，不复【   】者，輮使之然也。
　　吾【   】终日而【   】矣，不如【   】【   】之所学也；吾尝【   】而望矣，不如登高之【   】【   】也。登高而招，【   】非加长也，而见者远；顺风而呼，声非【   】【   】也，而闻者【   】。假【   】【   】者，非利足也，而【   】千里；假【   】【   】者，非能【   】也，而【   】江河，君子【   】【   】【   】也，善【   】于物也。
　　积土成山，风雨【   】【   】；积水成【   】，【   】【   】生焉；积善成德，而神明自得，圣心【   】【   】。故不积【   】【   】，无以【   】千里；不积小流，无以成江海。【   】【   】一跃，不能十步；【   】【   】十驾，功在不舍。【   】而舍之，朽木不【   】；锲而不舍，金石可【   】。【   】无爪牙之利，【   】【   】之强，上食【   】【   】，下饮【   】【   】，【   】【   】【   】也。【   】六跪而二【   】，非【   】【   】之穴无可【   】【   】者，【   】【   】【   】也。

五、复习总结（儒家孔子、孟子、荀子三个人的思想异同）

            孔子


儒家思想    孟子




             荀子




第二课时
一、 知识点总结
1、 通假字
①句子：                 通假  
②句子：                 通假
③句子：                 通假
2、 词类活用
① 輮以为轮         ②非能水也。     ③君子博学而日参省乎己
④上食埃土，下饮黄泉       ⑤用心一也
3、 句式
判断句 定语后置句




4、 一词多义（除课后还需要掌握下面的词）
青，取之于蓝                水为之
于   而寒于水                   由也为之
勾践栖于会稽之上     为     父母宗族，皆为戮没
以其无礼于晋             于是为长安君约车百乘
声非加疾也                   何辞为？
疾    老臣病足，曾不能疾走
     疾言厉色                      问伤者，养生者
    利国利民               生      君子生非异也
利  非利足也                     积水成渊，蛟龙生焉
金就砺则利                   焉用亡郑以陪邻？

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