概要:【学习目标】1、识记重点字词,体会文章详略得当的写法。 2、分析人物形象,把握文章中心,理解文章所表达的思想感情。【学习过程】一、自主学习 1、完成听课手册16页课前预学三道题。二、自主完成,小组讨论完善 2、初读课文,勾画出文中能够体现长妈妈是 的一个人的相关语句。3、再读课文,看看本文围绕长妈妈写了哪几件事?重点写的是哪件?为什么这么安排? 围绕长妈妈写了: 重点写了: 4、从这些事情中,可以看出阿
《阿长与<山海经>》导学案 (人教版八年级上册),标签:语文学案大全,http://www.51jxk.com
【学习目标】
1、识记重点字词,体会文章详略得当的写法。
2、分析人物形象,把握文章中心,理解文章所表达的思想感情。
【学习过程】
一、自主学习
1、完成听课手册16页课前预学三道题。
二、自主完成,小组讨论完善
2、初读课文,勾画出文中能够体现长妈妈是 的一个人的相关语句。
3、再读课文,看看本文围绕长妈妈写了哪几件事?重点写的是哪件?为什么这么安排? 围绕长妈妈写了:
重点写了:
4、从这些事情中,可以看出阿长是怎样的一个人?从哪些文字可以看出?
(可以用课文中的词句,也可以自己概括,可以从外貌、身份、细节、性格等各方面说。)
三、巩固训练
1、文学常识。
作者 ,原名 ,字 。
作品:小说集 、 散文集 散文诗集
杂文集 本文选自
2、 请给下面加点的字注音,或者根据拼音写出汉字。
huáng急( ) 粗拙 ( ) 烦suǒ( ) 惧惮( ) 疮疤( )
憎恶( ) 孤孀( ) 惊骇( ) 渴慕( ) 针灸( )
珠玑( ) 震sǒng( ) 诘问( ) jí贯( ) pī 雳( )
掳掠( )
四、达标检测
1、在括号里选择最恰当的词语。
(1)这种敬意,虽然也逐渐 (冷淡、淡薄、冷漠)起来,但完全 (消失、消灭、消亡),大概是在知道她谋害了我的隐鼠之后。那时就极严重地 (询问、审问、诘问),而且当面叫她阿长。
(2)这 (就、也、又)使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她 (却、也、还)能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此 (基本、全部、完全)消灭了。
2、“我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来。”对这句话的理解,正确的一项是( ) A、遇到了很大很响的雷,十分害怕起来。
B、遇到一个霹雳是比喻的说法,表明了我的震惊。
C、遇到了很大很响的雷,全部的人都感到震惊。
D、我似乎遇到霹雳,其实我并没有遇到,表明我很胆小。
3、用“我”字作开头,重组下面的句子,不得改变原意。
【思路点睛:本句变句的主干是“我看不出名气来”,对什么看不出名气来呢?把对象介入句中就成了本题的正确答案。】
一幅山水画,据说出自名家之手,我左看右看,横看竖看,它的“名气”我始终品味不出来。
我
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