概要： 活动要求: 1、让幼儿通过观看电视、图片和老师同伴交流知道中国的宇宙飞船发射成功,知道中国又有了三位远航员。 2、体验自己是一名中国人的自豪,激发幼儿热爱祖国的情感。 活动准备:课前观看神舟“七号”发射成功的电视、剪有关报纸的新闻、纸和笔。 活动过程:一、提问:昨天我国又有什么重要的新闻 1、出示,神舟“七号”发射成功的图片 2、让幼儿介绍看到电视里有关神舟“七号”发射成功的消息。 3、让幼儿提问、议论,有关神舟“七号”发射成功的情况。 二、提问 1、神舟“七号”是我国第几次宇宙飞船发射成功,第一次发射成功的宇宙飞船是神舟“几号”? 2、第一次发射的宇宙飞船上面能乘几个远航员,他叫什么名字? 3、昨天发射的宇宙飞船神舟“七号”它上面能做几个远航员? 4、他是我国第几次发射能乘远航员上天的宇宙飞船。 5、现在我国有几个远航员? 6、出示神舟“七号”宇宙飞船的图片激发幼儿对宇宙飞船观察的兴趣。 三、让幼儿自己设计自己心目中的宇宙飞船。 幼儿作画后布置在幼儿园的墙上。

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    活动要求:
    1、让幼儿通过观看电视、图片和老师同伴交流知道中国的宇宙飞船发射成功,知道中国又有了三位远航员。
    2、体验自己是一名中国人的自豪,激发幼儿热爱祖国的情感。
    活动准备:课前观看神舟“七号”发射成功的电视、剪有关报纸的新闻、纸和笔。
    活动过程:一、提问:昨天我国又有什么重要的新闻
    1、出示,神舟“七号”发射成功的图片
    2、让幼儿介绍看到电视里有关神舟“七号”发射成功的消息。
    3、让幼儿提问、议论,有关神舟“七号”发射成功的情况。
    二、提问
    1、神舟“七号”是我国第几次宇宙飞船发射成功,第一次发射成功的宇宙飞船是神舟“几号”?
    2、第一次发射的宇宙飞船上面能乘几个远航员,他叫什么名字?
    3、昨天发射的宇宙飞船神舟“七号”它上面能做几个远航员?
    4、他是我国第几次发射能乘远航员上天的宇宙飞船。
    5、现在我国有几个远航员?
    6、出示神舟“七号”宇宙飞船的图片激发幼儿对宇宙飞船观察的兴趣。
    三、让幼儿自己设计自己心目中的宇宙飞船。
    幼儿作画后布置在幼儿园的墙上。