概要： 语言游戏-可爱的小动物 小(二)班语言教育活动计划人数:35 班级:小二班 时间:11/19 活动内容:语言游戏—《可爱的小动物》活动目标:1、 培养幼儿喜欢听说游戏,能大胆地与小朋友,老师一起愉快游戏的情感。2、 教会幼儿学习倾听教师的讲解,掌握游戏玩法,遵守游戏规则。3、 学会正确地说出小动物名称,叫声,并做相应的手势动作。活动准备:1、 课前学习儿歌〈可爱的小动物〉2、 小动物住的房子个一座3、 大象、老虎、老鼠、猴子、小鱼的手偶各一个,各种小动物头饰若干。活动过程:1、 教师出示小动物手偶,导入活动师:“小朋友,今天有许多的小动物要到我们小二班做客,我们学过了一首儿歌,里面就有许多的小动物,这是什么儿歌呢?

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    语言游戏-可爱的小动物
    小(二)班语言教育活动计划人数:35 班级:小二班 时间:11/19 活动内容:语言游戏—《可爱的小动物》活动目标:1、 培养幼儿喜欢听说游戏,能大胆地与小朋友,老师一起愉快游戏的情感。2、 教会幼儿学习倾听教师的讲解,掌握游戏玩法,遵守游戏规则。3、 学会正确地说出小动物名称,叫声,并做相应的手势动作。活动准备:1、 课前学习儿歌〈可爱的小动物〉2、 小动物住的房子个一座3、 大象、老虎、老鼠、猴子、小鱼的手偶各一个,各种小动物头饰若干。活动过程:1、 教师出示小动物手偶,导入活动师:“小朋友,今天有许多的小动物要到我们小二班做客,我们学过了一首儿歌,里面就有许多的小动物,这是什么儿歌呢?