概要：活动目标：1、 让幼儿与他人分享食物与玩具。2、 学习关心同伴和他人。活动一、分香蕉活动目标 ：1、 通过情景表演让幼儿初步感知与别人分享是快乐的事。2、 学习关心别人，和他人分享。活动准备：情景表演活动过程：1、 提出要求，观看表演。妈妈买了小明最爱吃 的香蕉，回到家中。小明很高兴的接过香蕉。一根组奶奶，一根给妈妈，留下一根给爸爸，剩下一根自己吃。奶奶，妈妈夸奖小明，小明听了心里真高兴，脸上笑眯眯的。2、 通过提问帮助幼儿感知与别人分享是快乐的事。A、 小明为什么脸上笑眯眯的？B、 小明为什么高兴？C、 奶奶，妈妈为什么夸奖小明？小结：小明把最喜欢吃的香蕉，分给奶奶、妈妈，爸爸吃，关心他们。奶奶，妈妈夸奖他，所以他感到高兴、快乐。D、 如果你是小明，你会怎么做？活动二：吃桔子活动目标：通过实际活动让幼儿学习如何与他人分享，体会分享后的快乐。活动准备：少于幼儿人数的桔子。活动过程：1、 教师分发少于幼儿人数的桔子，设置问题。今天，老师带来了我最喜欢吃的桔子，我要分给大家吃。2、 启发幼儿想办法，关心他人。提问：哎呀！桔子不够分了，怎么办？3、 表扬关心他人，分桔子的

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活动目标：
　　1、 让幼儿与他人分享食物与玩具。
　　2、 学习关心同伴和他人。

活动一、分香蕉

活动目标 ：
　　1、 通过情景表演让幼儿初步感知与别人分享是快乐的事。
　　2、 学习关心别人，和他人分享。

活动准备：情景表演

活动过程：
　　1、 提出要求，观看表演。
　　妈妈买了小明最爱吃 的香蕉，回到家中。小明很高兴的接过香蕉。一根组奶奶，一根给妈妈，留下一根给爸爸，剩下一根自己吃。奶奶，妈妈夸奖小明，小明听了心里真高兴，脸上笑眯眯的。
　　2、 通过提问帮助幼儿感知与别人分享是快乐的事。
　　A、 小明为什么脸上笑眯眯的？
　　B、 小明为什么高兴？
　　C、 奶奶，妈妈为什么夸奖小明？

小结：小明把最喜欢吃的香蕉，分给奶奶、妈妈，爸爸吃，关心他们。奶奶，妈妈夸奖他，所以他感到高兴、快乐。
　　D、 如果你是小明，你会怎么做？

活动二：吃桔子

活动目标：
　　通过实际活动让幼儿学习如何与他人分享，体会分享后的快乐。

活动准备：少于幼儿人数的桔子。

活动过程：
　　1、 教师分发少于幼儿人数的桔子，设置问题。
　　今天，老师带来了我最喜欢吃的桔子，我要分给大家吃。
　　2、 启发幼儿想办法，关心他人。
　　提问：哎呀！桔子不够分了，怎么办？
　　3、 表扬关心他人，分桔子的

幼儿。
　　教师把桔子分给小朋友，看到你们喜欢吃桔子，心里真高兴。
讨论
　　A、 开始，有些小朋友没有拿到桔子心里怎么样？
　　B、 你们吃到桔子心里怎么样？
　　C、 你们 为什么把桔子分给小朋友吃？

小结：我们关心别人，别人就会快乐。看到别人快乐，我们心里就会高兴。

活动三；和朋友一起分享。

活动目标：让幼儿主动地关心他人。

活动准备：每周一交，请小朋友带最喜欢的玩具或食物来园。

活动过程：
　　1、 教师提出活动的要求。
　　我们关心别人，别人就会快乐。看到别人快乐，我们心里就会高兴。以后我们把最喜欢 的玩具或食物带到幼儿园，给好朋友玩和吃。
　　2、 活动中提醒幼儿爱护别人的玩具。
　　3、 每次活动结束后，教师都要询问幼儿的感受，解决存在的问题。引导幼儿从关心他人中获得快乐。