标签：七年级语文说课稿,初中语文说课稿,
《骆驼寻宝记》（第一课时）说课稿说课教师： 赖烯泰各位评委，老师：大家好！我叫赖烯泰，来自漳州立人学校。我说课的内容是《骆驼寻宝记》第一课时，下面我从教材分析、教材处理、教法与学法、教学过程四个方面来说说这节课的教学设计。一、教材分析1、教材的地位及作用。《骆驼寻宝记》是语文版《义务教育课程标准实验教科书》七年级语文（下）册第三单元的第一篇课文。从教材编排的意图看，作为单元首篇课文，它对单元教学起着举一反三的示范作用。从内容上看，这是一篇具有时代特点的童话，文章浅显易懂，叙述的是骆驼历经艰险寻宝成功的故事，塑造了一个坚忍不拔、勇敢无畏、造福他人的艺术形象，歌颂了无私无畏的精神。从艺术上看，这篇童话想象丰富，情节生动，结构很严谨，有着清晰的故事发展脉络（起因、发展、高潮、结局），适合学生借鉴模仿，同时在语言和写作技巧上也很讲究，值得学生学习。爱因斯坦曾说过：“想象力比知识更重要，并且是知识的， 名称：语文版七年级说课稿（骆驼寻宝记）第一课时，我们己经对语文版七年级说课稿（骆驼寻宝记）第一课时进行杀毒，以保证您的安全下载语文版七年级说课稿（骆驼寻宝记）第一课时，下载的压缩文件如果需要密码那就是 http://www.51jxk.com，语文版七年级说课稿（骆驼寻宝记）第一课时的文件大小为1.56 MB。