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《拒绝自杀，珍爱生命》说课稿尊敬的各位评委老师好! 我今天说课的内容是自编教材：《拒绝自杀，珍爱生命》，下面我从四个方面说说我对这堂课的设计。 首先我谈一下这节课的设计意图。据世界卫生组织估计，全世界每年有大约78.6万人自杀，而我国每年约有28.7万人自杀死亡，除此之外还有约200万自杀未遂者，平均每两分钟就有1人死于自杀，8人自杀未遂。自杀率是国际平均数的2.3倍。自杀在中国人死亡原因中位居第5位，15岁至34岁年龄段的青壮年中，自杀更是死因首位。同时，由于生命教育的缺失，未成年人重伤，杀害他人的案例也与日俱增并日益严重，据统计，在青少年轻视他人生命的犯罪案例中，暴力性犯罪（主要为故意伤害、杀人和强奸),已占犯罪总数30%。因此，对青少年学生进行尊重生命的教育显得尤为迫切。 第二，我谈一下这堂课的设计思路。 生命教育分为三个层次：一是生存教育，使学生懂得珍惜生命、预防自杀；二是生命价值， 名称：初中心理健康说课稿 （拒绝自杀，珍爱生命），我们己经对初中心理健康说课稿 （拒绝自杀，珍爱生命）进行杀毒，以保证您的安全下载初中心理健康说课稿 （拒绝自杀，珍爱生命），下载的压缩文件如果需要密码那就是 http://www.51jxk.com，初中心理健康说课稿 （拒绝自杀，珍爱生命）的文件大小为967 KB。