- 名称:四年级(平均数的含义和求平均数)说课
- 类型:四年级数学说课
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- 更新时间:01-07 17:19:17
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《四年级(平均数的含义和求平均数)说课》下载简介
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四年级数学说课 平均数的含义和求平均数说课说课[平均数的含义和求平均数]一、说教材1、教学内容:义务教育六年制小学数学“平均数”。2、教材分析:随着科学技术和数学本身的发展,统计学已成为现代数学方法的一个重要部分和应用数学的重要领域。大到科学研究,小到学生的日常生活,统计无处不在。新《数学课程标准》中也将“统计与概率”安排为一个重要的学习领域,强调发展学生的统计观念。本单元正是在此基础上,向学生介绍统计的初步知识的。本课则是在学生初步认识统计后进行教学的,它包含两部分,即理解平均数的含义和求平均的方法。3、教学重难点:平均数是统计工作中常用的一种特征数,它能反映统计对象的一般水平,用途很广泛。所以理解平均数的意义,掌握求平均数的计算方法是教学的重点。而“平均数”又和过去学过的“平均分”的意义不同,正确理解平均数的实际意义和应用就是教学的难点。,
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